幼兒園班級五一勞動節(jié)活動方案-wenkub.com
2024-09-06 13:17 本頁面
【正文】 四、勞動比賽 在活動的最后，在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。 ，體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。 (整理書包 ) 四、我真棒 —— 篇 各班在每周評選出的勞動之星中推選 23 名幼兒參選幼兒園的 “ 勞動小能手 ” 評選， “ 勞動小能手 ”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。 (在記錄表上進行評價 ) 每周一各班評選出班級 “ 家務(wù)勞動之星 ” ，實現(xiàn)家園共育。 通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜 ) 各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。 各班以 “ 勞動最光榮 ” 為主題，圍繞 “ 我會自己穿衣服 ” 、 “ 我會自己洗手 ” 、 “ 我會自己吃飯 ”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。 活動：十個手指動動動，什么活兒都會干 ! 活動過程： 一、且歌且吟 —— 講述篇 各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。 感受到節(jié)日的快樂。 ，勤剪指甲。 ，不做危險 游戲 。 ，不單獨走出家門。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。 活動準(zhǔn)備：掛圖。 幼兒園班級五一勞動節(jié)活動方案 3 活動目標(biāo)： ，增強幼兒的自我保護意識。 你會勞動嗎 ?你在哪里參加過什么勞動 ?如做班級值日生，幼兒園集體勞動等，勞動的時候你的心情怎么樣 ?為什么 ? 教師小結(jié)。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。 活動準(zhǔn)備： 與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀。 了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。 (1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?，將?
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1