小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃20xx-wenkub.com
2024-09-06 13:05 本頁面
【正文】 ，做好放假前的準備工作。 。 第五周 。 ，抓好復(fù)習教育。 十一 ，進行愛國主義教育。 。 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。但是由于年齡小，自制力差，時常不能控制自己，缺乏耐心 。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。 利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習成績，提高他們的行為水平。做到家校配合，力爭達到良好效果。 充分發(fā)揮學(xué)習小組的團隊精神。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃。三勤 39。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。到了學(xué)期末再進行一次 “ 規(guī)范少年 ” 的評選活動，力求取得好的效果。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生 “ 不隨地扔垃圾 ” 、 “ 公共場所不追逐打鬧 不大聲喧嘩 ” 、 “ 校內(nèi)不吃零食 ” 三個好習慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套 詳細的考評制度。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。 二、本學(xué)期工作目標 (一 )、班風建設(shè)： 抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。通過幾天的了解本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律，按時上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。 ，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時掌握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 ，因為紀律是成績的保證。法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題 。形成良好的班風和學(xué)風，同學(xué)都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。由于本班男生較多，比較難管理 .目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個別的學(xué)生需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步。 在新學(xué)年中要不斷努力
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