【總結(jié)】第一節(jié)認(rèn)識(shí)浮力一、教學(xué)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)浸沒(méi)在液體和氣體里的物體都受到浮力;②理解浮力的大小等于什么;③通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)浮力,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的,知到物體的浮沉條件。2.過(guò)程與方法目標(biāo):(1)通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)浮力的存在;會(huì)用稱(chēng)重法測(cè)浮力大小。(2)經(jīng)歷探究物體浮沉條件的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察、分析問(wèn)題
2024-11-28 08:59
【總結(jié)】第七章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(滿(mǎn)分100分,時(shí)間90分鐘)一、選擇題(共38分,1—10為單選題,每小題3分;11~12小題為多選題,全部選擇正確得4分,選擇正確但不全得1分.不選、多選或錯(cuò)選得O分),當(dāng)轉(zhuǎn)椅快速地按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),你看到的周?chē)木拔?,它在前50s內(nèi)
2024-12-05 03:52
【總結(jié)】第七章力與運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)考點(diǎn)1牛頓第一定律【例1】如圖是航天員王亞平在太空做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線(xiàn),放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中。然后輕輕撥動(dòng)小球,小球便不停地繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線(xiàn),小球?qū)?huì)做________運(yùn)動(dòng),這是由于小球具有________。【解析】她將小球拉到一定高度并
2025-06-17 23:47
【總結(jié)】第七章力與運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)考點(diǎn)1牛頓第一定律【例1】如圖是航天員王亞平在太空做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線(xiàn),放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中。然后輕輕撥動(dòng)小球,小球便不停地繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線(xiàn),小球?qū)?huì)做________運(yùn)動(dòng),這是由于小球具有________?!窘馕觥克龑⑿∏蚶揭欢ǜ叨炔?/span>
2025-06-13 14:43
【總結(jié)】蒙陰縣桃墟中學(xué)電子備課課題:第四章多彩的光復(fù)習(xí)備課人備課日期教案編號(hào)3學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:通過(guò)復(fù)習(xí)形成網(wǎng)絡(luò),熟練掌握光的三大傳播規(guī)律、凸透鏡成像規(guī)律過(guò)程與方法:獨(dú)立復(fù)習(xí)總結(jié)15分鐘,交流5分鐘,練習(xí)20分鐘,交流總結(jié)5分鐘情感與價(jià)值:通過(guò)交流與合作的
2024-11-19 20:17
【總結(jié)】第一篇:滬科版八年級(jí)物理第七章第五節(jié)浮與沉學(xué)案 第五節(jié)浮與沉學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、觀(guān)察物體上浮、下沉的現(xiàn)象,尋求使物體上浮與下沉的方法。 2、探究、理解物體的浮沉條件。能利用物體浮沉條件解決...
2024-10-13 20:06
【總結(jié)】1、兩個(gè)雞蛋相碰,總是一個(gè)先破碎,兩個(gè)雞蛋相互作用的力大小_____,但雞蛋的_____程度不同,導(dǎo)致其中一個(gè)先破。一、力2、用漿劃船前進(jìn)時(shí),使船前進(jìn)的力是哪個(gè)物體給的?_______相等堅(jiān)硬水(a)、(b)表示了力作用在物體上產(chǎn)生的作用效果。其中圖(a)主要表示力能使物體_____________________
2025-07-26 19:44
【總結(jié)】八年級(jí)第七章《力》復(fù)習(xí)學(xué)案【知識(shí)梳理】一、力1.定義:力是物體對(duì)物體的。發(fā)生作用的兩個(gè)物體,一個(gè)是物體,另一個(gè)是物體,這說(shuō)明物體之間力的作用是的。2.單位:力的單位是,符號(hào)是,托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是N。3.力的作用效果:力能改變物體的,使它發(fā)生形
2025-04-16 23:17
【總結(jié)】小結(jié)與復(fù)習(xí)第七章力與運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)大小較小短長(zhǎng)很長(zhǎng)長(zhǎng)小慢沿直線(xiàn)一直運(yùn)動(dòng)下去復(fù)習(xí)回顧1.牛頓第一定律:一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).實(shí)驗(yàn)結(jié)論+科學(xué)推理得出(理想實(shí)驗(yàn)法):原來(lái)靜止的物體—保持靜止
2025-06-20 15:19
【總結(jié)】滬科版八年級(jí)物理第七章第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能⑴通過(guò)體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程,熟悉科學(xué)探究的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。⑵了解識(shí)別不同物質(zhì)的一些方法,建立密度的概念,認(rèn)識(shí)密度公式及單位的由來(lái)。⑶學(xué)會(huì)查密度表,能說(shuō)出一些常見(jiàn)物質(zhì)的密度值。過(guò)程與方法通過(guò)問(wèn)題情境的設(shè)定指引學(xué)生找到比較銅塊和鐵塊不同以
2024-11-19 22:23
【總結(jié)】滬科版八年級(jí)物理第七章第五節(jié)物體的浮與沉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、知道物體的沉浮條件。2、知道密度計(jì)、潛水艇、氣球的工作原理。過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)浮沉現(xiàn)象的探究,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、探究能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)古人對(duì)浮沉條件的應(yīng)用進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。教學(xué)重點(diǎn)沉浮條件的應(yīng)用及分析。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-30 12:13
【總結(jié)】曼賀九義初中八年級(jí)物理教案任課教師:楊越授課日期:年月日星期第節(jié)第九章浮力科學(xué)內(nèi)容要求???1、能描述物質(zhì)的一些屬性。嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。???????2、初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念。會(huì)測(cè)量固體和
2025-04-17 02:55
【總結(jié)】第七章《質(zhì)量和密度》復(fù)習(xí)提綱一、質(zhì)量:1、定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。2、單位:國(guó)際單位制:主單位kg,常用單位:tgmg對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí):一枚大頭針約80mg一個(gè)蘋(píng)果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg3、質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。4、測(cè)量:⑴日常生活中常
2025-04-17 07:55
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度第2課時(shí)1、什么是質(zhì)量,在國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位是什么?2、用什么儀器稱(chēng)量質(zhì)量?如何利用這種儀器判別兩個(gè)物體質(zhì)量的大小。3、自然界中的物質(zhì)是多種多樣的,有的貌似相像,實(shí)質(zhì)卻不相同,你能辨別以下這些物質(zhì)嗎?物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,在國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位是kg。用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量;將兩個(gè)物
2024-12-01 00:44
【總結(jié)】第七章從粒子到宇宙【知識(shí)梳理】1.走進(jìn)分子世界能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒稱(chēng)為分子,分子很小,一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10m在高倍電子顯微鏡下,可以看到一些物質(zhì)的分子.物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有空隙;分子一直處于永不停息的動(dòng)動(dòng)中;分子間同時(shí)存在著相互作用的引力和斥力.
2024-12-08 07:53