滬科版物理八年級81壓強(qiáng)5-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)（1）知道壓力的概念；懂得壓力垂直于受力面。（2）理解壓強(qiáng)的概念、公式和單位——帕斯卡；能應(yīng)用壓強(qiáng)知識進(jìn)行有關(guān)的計算，解釋簡單的現(xiàn)象和解決簡單的問題。（3）知道壓強(qiáng)增大和減小的途徑。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：壓強(qiáng)的概念難點(diǎn)：壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材：教師用：磚二塊、泡沫塑料

2025-11-11 02:25

滬科版物理八年級51力5-資料下載頁

【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第1節(jié)力[預(yù)學(xué)目標(biāo)]1、形成力是一個物體對另一個物體的作用的認(rèn)識。2、知道物體間力的作用是相互的。3、知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運(yùn)動狀態(tài)和改變物體的形狀。[教材導(dǎo)讀]一、力是什么1、觀察教材P80圖5－1所示的幾幅表現(xiàn)力的圖，結(jié)合在日常生活中涉及的力的現(xiàn)象分析：物體

2025-11-29 02:01

滬科版物理八年走進(jìn)神奇1-資料下載頁

【總結(jié)】打開物理世界的大門第一章人的天職在于勇敢探索真理.-----哥白尼第一節(jié)走進(jìn)神奇?在自然中??滿天星斗與哈雷慧星交相輝映（1986年拍攝）浩瀚太空，群星閃爍，它們從哪里來，到哪里去？我們的生活的地球在宇宙的什么地方？?中國民間將彗星叫作“掃帚星”。世界公認(rèn)中國是對彗星觀察和記錄最早

2025-11-21 06:41

滬科版物理八年級12探索之路5-資料下載頁

【總結(jié)】探索之路教案教學(xué)目標(biāo)1、了解古人對神奇現(xiàn)象的探索[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2、了解物理學(xué)發(fā)展的幾個重要階段3、知道自然界是神奇的，人們的探索歷程則是漫長、曲折并富有意義的[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道神奇，古人和后來的科學(xué)家都不同程度地對此進(jìn)行探究難點(diǎn)：采用靈活的方式對物理學(xué)的發(fā)展進(jìn)行講解教具

2025-11-11 02:29

滬科版八年走進(jìn)神奇-資料下載頁

【總結(jié)】打開物理世界的大門第一章人的天職在于勇敢探索真理.-----哥白尼第一節(jié)走進(jìn)神奇?在自然中??滿天星斗與哈雷慧星交相輝映（1986年拍攝）浩瀚太空，群星閃爍，它們從哪里來，到哪里去？我們的生活的地球在宇宙的什么地方？?中國民間將彗星叫作“掃帚星”。世界公認(rèn)中國是對彗星觀察和記錄最早的

2025-11-21 06:43

滬科版物理八年級32樂音與噪聲5-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的發(fā)生與傳播、樂音的特性一.基本要求：1.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2.聲音的傳播需要介質(zhì)，任何物質(zhì)都可以充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)。真空不能傳聲。3.知道回聲及其利用。4.知道樂音的三個特性及其決定因素。二.重點(diǎn)：聲音的發(fā)生與傳播及樂音的三個特性三.難點(diǎn)：[來源:學(xué)科網(wǎng)]響度與音調(diào)的區(qū)分。

2025-11-29 02:01

滬科版物理八年級95機(jī)械效率5-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械效率學(xué)科物理班級九年級日期教者課題五、機(jī)械效率（一）課時數(shù)1教案類型新授教學(xué)目標(biāo)1、知道有用功、額外功、總功的概念，理解機(jī)械效率。2、根據(jù)機(jī)械效率公式進(jìn)行計算。教學(xué)重點(diǎn)能結(jié)合實(shí)例認(rèn)識什么

2025-11-29 01:57

滬科版物理八年級82液體的壓強(qiáng)5-資料下載頁

【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]1．學(xué)習(xí)知識（1）知道液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。（2）認(rèn)識液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（3）初步掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式，會簡單計算液體內(nèi)部某一位置的壓強(qiáng)。（4）認(rèn)識連通器，了解船閘知識。2．培養(yǎng)能力（1）實(shí)驗(yàn)操作技能。（2）分析、推理、邏輯思維能力的提高。3．提高素質(zhì)探究真理、解釋自然

2025-11-11 02:25

滬科版物理八年級55摩擦力5-資料下載頁

【總結(jié)】滬科版物理八年級《科學(xué)探究：摩擦力》教案教學(xué)目標(biāo)1．通過實(shí)驗(yàn)，探究滑動，摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系。2．經(jīng)歷探究過程，體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想和假設(shè)。3．知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)探究影響摩擦力大小的因素教學(xué)準(zhǔn)備多媒體資料：1．202

2025-11-11 02:27

滬科版物理八年級21動與靜5-資料下載頁

【總結(jié)】課題§2-1動與靜課型新授課標(biāo)與教材課標(biāo)要求：能舉例說明自然界存在多種多樣的運(yùn)動形式。知道世界處于不停的運(yùn)動中。能科學(xué)的描述物體的運(yùn)動、靜止；知道運(yùn)動與靜止的相對性。教材分析：內(nèi)容包括運(yùn)動的世界、運(yùn)動的描述。主要講述不同的運(yùn)動形式以及人類文化中描述運(yùn)動的不同方式，從而引出科學(xué)描述運(yùn)動的

2025-11-11 02:29

滬科版物理八年級43光的折射5-資料下載頁

【總結(jié)】第四章第三節(jié)光的折射課時：一課時教學(xué)設(shè)計理念：本課設(shè)計力求體現(xiàn)“以提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)”；“滿足每個學(xué)生的發(fā)展基本需求”；“注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化”等課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，師生平等交流共同探索”的教學(xué)思想。教材分析：“光的折射”為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八

2025-11-11 02:28

滬科版物理八年級73物質(zhì)的密度5-資料下載頁

【總結(jié)】課題§7-3物質(zhì)密度課型新授課標(biāo)與教材分析課標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)理解密度的概念。嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。探究物質(zhì)密度是一種非常重要的探究實(shí)驗(yàn)，既是學(xué)生通過探究活動深入地認(rèn)識、了解，掌握密度概念的過程，也是突出新的理念實(shí)現(xiàn)學(xué)生由接受性向探究式學(xué)習(xí)根本轉(zhuǎn)變的過程。

2025-11-29 22:07

滬科版物理八年級51力同步試題5-資料下載頁

【總結(jié)】力1．原子的中心是原子核，周圍有電子繞核運(yùn)動，圖1是四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖中信息可知A．質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B．所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C．中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D．所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成答案：C，下列說法正確的是A．原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子

2025-11-06 20:14

滬科版物理八年級45凸透鏡成像5-資料下載頁

【總結(jié)】《科學(xué)探究：凸透鏡成像》說課一、說教材（一）教材的地位和作用《科學(xué)探究：凸透鏡成像》是八年級物理第四章（多彩的光）第5節(jié)的內(nèi)容。研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)是初中學(xué)生必做的分組實(shí)驗(yàn)，也是學(xué)生到高中進(jìn)一步學(xué)習(xí)光學(xué)的基礎(chǔ)。通過分組實(shí)驗(yàn)總結(jié)出凸透鏡成像的規(guī)律是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，它又是對凸透鏡進(jìn)一步的理解和應(yīng)用。通過本節(jié)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、

2025-11-29 02:01

八年級物理101走進(jìn)微觀教案滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：八年級物理走進(jìn)微觀教案滬科版 走進(jìn)微觀 教學(xué)設(shè)計〔教學(xué)策略〕 ，引發(fā)學(xué)生思考。 ，老師講解“物質(zhì)”概念，并提問：這些物質(zhì)又是由什么組成的呢?由以上兩點(diǎn)引入本節(jié)課的教授。 ，對本堂課的...

2025-10-26 17:21

滬科版物理八年級11走進(jìn)神奇5(專業(yè)版)

滬科版物理八年級11走進(jìn)神奇5(留存版)

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