【正文】 通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí) 慣。 體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。 三、活動(dòng)地點(diǎn) 教室、自己家里。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值 288元攝影套餐二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值 198元攝影套餐三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值 98元攝影套餐。 場(chǎng)內(nèi)播音宣傳。 B、時(shí)間： __月 __日至 __日。 中廳中央吊一個(gè)大型 米寬的燈籠用 KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣 “ 中秋節(jié)快樂(lè) ” ，在從再加上其它的裝飾物。宮廷燈籠 ____個(gè)。 (二 )場(chǎng)內(nèi)布置： 分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇 14 一、活動(dòng)組委會(huì) 負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部 成員：各部門負(fù)責(zé)人 二、活動(dòng)時(shí)間： __月 __日至 __月 __日 三、活動(dòng)目的：借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 “ 中秋節(jié) ” 國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假 “” 營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰 ，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。 ： 運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。 (事先發(fā)放記錄單 )。 ，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。 尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié) (建議做出文字性的溝通文書說(shuō)明合作方式和要求 )。 (五 )捏泥人 在 10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。 每人可以擲飛 鏢 5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，答對(duì)者獲禮品一份 (禮品待定 )。 (二 )猜燈謎 將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇 12 一、目標(biāo) 為了迎接 20____年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂(lè)。至此活動(dòng)圓滿落幕 ! 三、活動(dòng)流程 前期宣傳： DM 單頁(yè)派發(fā)，發(fā)送邀請(qǐng)函等，報(bào)刊報(bào)道。 樂(lè)器演奏民謠。 PS：如條件允許，可現(xiàn)場(chǎng)加入贊助商售賣月餅的攤位。其次是中間人群，這部分人比學(xué)者的數(shù)量多，但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多，也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對(duì)象人群 (受眾 )。受漢族文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國(guó)家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。但 中秋沒(méi)有像那樣的大型燈會(huì)，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。 活動(dòng)宣傳： 一是充分發(fā)揮宣傳海報(bào)等 POP作用，各地經(jīng)銷商及零售終端等網(wǎng)點(diǎn)，廣為張貼海報(bào) 。 大家族系列：指定影樓家族全家福系列套餐。 三、活動(dòng)時(shí)間 中秋節(jié)期間。 教師： “ 呀 !小朋友了解那么多知識(shí)，那你們是從哪里了解到的呢 ?” 幼兒：交流自己獲取知識(shí)的渠道。 (1)教師先請(qǐng)幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié)，并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中獲得了哪些知識(shí)，有哪些是與別人不同的。 活動(dòng)準(zhǔn)備 《月亮變化冊(cè)》。 同享中秋明月，共建綠色家園 (五年級(jí) ) 月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開(kāi)展小制作，并可用來(lái)布置教室。 佳節(jié)感恩送祝福 (二年級(jí) ) 用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài) 心卡，寫上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。 ，及時(shí)報(bào)送。 各支部要把開(kāi)展好 “ 我們的節(jié)日 開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童活動(dòng)，通過(guò)走訪、座談、聯(lián)歡，為他 們營(yíng)造快樂(lè)、溫暖的成長(zhǎng)氛圍。 充分利用班會(huì)等，廣泛開(kāi)展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座等活動(dòng)，組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典，感受傳統(tǒng)文化的魅力?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，著力引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)熱情，提高文明素質(zhì)，積極營(yíng)造建設(shè) “ 六新大寧德 ” 的濃厚文化氛圍?；顒?dòng)中的文字記錄，照相、攝像記錄一定要切實(shí)做好 。 活動(dòng)中，要盡量避免只針對(duì)一個(gè)或其中幾個(gè)老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。 每位參與者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng)。陪著老人拉家常，講故事，下，看電視。 (4)參觀敬老院。 (3)購(gòu)買水果及文化用品。 六、活動(dòng)時(shí)間 20____年 __月 __日下午。 四、活動(dòng)目的 慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。 三、活動(dòng)背景 我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛(ài)的呵護(hù)。 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇 6 尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德，幼兒園組織了一次中秋節(jié)慶?；顒?dòng)。 四、中秋送禮 活動(dòng)目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系，提高 ____新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的 效果。 活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐。 (2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。其余客戶可獲贈(zèng) ____新城提供的月餅禮盒一份。 ： (1)主舞臺(tái)設(shè)置在 ____廣場(chǎng)。 二、中秋聯(lián)誼活動(dòng) 活動(dòng)目的： 通過(guò)中秋節(jié)這樣一個(gè)國(guó)人非?？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn) ____優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購(gòu)買決心。 ，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。 一、家庭攝影比賽 活動(dòng)目的：通過(guò)此次攝影比賽，展現(xiàn) ____為 ____人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會(huì)，向消費(fèi)者展現(xiàn) ____新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀資源。 開(kāi)展一次網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng) 中秋節(jié)期間，鼓勵(lì)學(xué)生利用 、郵箱、手機(jī)等平臺(tái)向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，在人人思親情、家家四團(tuán)圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。 要求： 10月 1日每班上交活動(dòng) 2篇、活動(dòng)照片電子版 2張。紙張均為 A4紙豎版。 市直各有關(guān)單位要把組織開(kāi)展紀(jì)念改革開(kāi)放四十 周年暨歡度中秋、國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)日文化活動(dòng)作為一項(xiàng)重要活動(dòng)，高度重視、周密部署，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)相關(guān)部門和單位的積極性，明確責(zé)任主體，各司其職、各負(fù)其責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)把節(jié)日文化活動(dòng)做的有聲有色、富有成效。要通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練、隱患排查、安全培訓(xùn)等，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。組織節(jié)日文化活動(dòng)要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、因地制宜，嚴(yán)禁舉辦豪華晚會(huì)、奢侈慶典，杜絕比闊氣、講排場(chǎng)的節(jié)慶方式，嚴(yán)防各類 “ 節(jié)日腐敗 ” ，倡導(dǎo)廉潔節(jié)儉新 風(fēng)。發(fā)揮青少年活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和社區(qū)活動(dòng)中心等陣地作用，針對(duì)青少年的接受習(xí)慣和興趣特點(diǎn)，積極舉辦以節(jié)日文化為主題的經(jīng)典誦讀、文化講座和手工制作、文藝表演等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年更好地學(xué)習(xí)中華文化、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、傳承中 華文化。我市文化資源豐富，宣傳文化部門要行動(dòng)起來(lái)，讓城鄉(xiāng)節(jié)日舞臺(tái)更加豐富和喜慶。推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)相結(jié)合，各地要以國(guó)慶喜悅、中 秋團(tuán)圓和重陽(yáng)孝道為契機(jī)，組織開(kāi)展文脈傳承主題活動(dòng)，喚醒文化記憶、激活文化基因，充分展示我市近年來(lái)在非遺保護(hù)方面取得的成就，凸現(xiàn)地方優(yōu)秀的優(yōu)勢(shì)與魅力。各級(jí)各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體要通過(guò)實(shí)地走訪、參觀體