3分鐘關(guān)于文明的演講稿全新5篇-wenkub.com
2024-09-06 12:14 本頁面
【正文】 謝謝。 ”“ 立人 ” 的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步 ” 。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。 中國，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過： “ 一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。積極響應(yīng)學(xué)校和上級部門的要求，完成各項活動目標(biāo)和指標(biāo)。 三、班級無流失生 三年的 學(xué)習(xí)生活，這個班級沒有流失一位學(xué)生，對于差生，教師給予更多得幫助和愛心，認(rèn)真制定 “ 轉(zhuǎn)差 ” 計劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都給予表揚(yáng)，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績有很大的進(jìn)步。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共。三(4)班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時到校晨讀。 一、出色的管理 一個班級能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級的管理是關(guān)鍵。在學(xué)校各項活動中，積極參與，圓滿完成 。做一個文明、健康向上的 21 世紀(jì)的 “ 四有 ”新人。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。 可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省 。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢 ?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅僅很不禮貌，并且還會污染環(huán)境的 ......這也是一種
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