計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃范文-wenkub.com
2024-09-03 15:37 本頁面
【正文】 無故不參加實(shí)習(xí)者，以曠課論。(2)實(shí)習(xí)報(bào)告混亂，內(nèi)容有原則性的錯誤，考查時不能正確回答基本問題 。 及格： 達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求，實(shí)習(xí)期間 表現(xiàn)一般。 良好： 完成實(shí)習(xí)大綱的要求，實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。 實(shí)習(xí) (實(shí)習(xí)成績成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級評定。30%+實(shí)習(xí)業(yè)績考核成績times。實(shí)習(xí)總結(jié)必須在實(shí)習(xí)結(jié)束后交指導(dǎo)老師。 六、實(shí)習(xí)報(bào)告 (1)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)完成實(shí)習(xí)工作日志：詳細(xì)記錄自己在實(shí)習(xí)期間各種實(shí)習(xí)活動的內(nèi)容、體會與收獲。 (5)團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)組內(nèi)協(xié)作。 (2)尊重校內(nèi)外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位工作人員，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心求教，勤奮工作。按實(shí)習(xí)大綱，全面系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)收獲與心得體會，也可以對會計(jì)處理中的某些問題進(jìn)行分析，并提出建議。 (4)在實(shí)習(xí)過程中要記好實(shí)習(xí)日記，每天把實(shí)習(xí)的內(nèi)容、搜集的資料如實(shí)地記錄下來，使日記成為學(xué)生寫實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)。 (2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。提高其綜合職業(yè)能力，做好上崗的零過度準(zhǔn)備。 (2)要求學(xué)生能夠進(jìn)行一定的計(jì)算機(jī)銷售 。 (3)掌握計(jì)算機(jī)基本原理及維護(hù) 。實(shí)習(xí)單位給出的成績和指導(dǎo)老師給出的實(shí)習(xí)報(bào)告成績分別 占 60%和 40%。 畢業(yè)實(shí)習(xí)前必須購買個人意外。 嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止人身傷害和設(shè)備事故發(fā)生，愛護(hù)操作設(shè)備 等公共設(shè)施。 實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)組織觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性 。 通過學(xué)院聯(lián)系安排、落實(shí)實(shí)習(xí)單位部門。 五、 畢業(yè)實(shí)習(xí)方式 畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織安排形式：根據(jù)學(xué)院落實(shí)與學(xué)生自 找相結(jié)合的原則，靈活采用多種方法，選擇多條途徑落實(shí)。 四、 辦理校外實(shí)習(xí)手續(xù) 無論是集體實(shí)習(xí)還是個別實(shí)習(xí)均應(yīng)辦理實(shí)習(xí)手續(xù)，否則實(shí)習(xí)不予認(rèn)可。 實(shí)習(xí)考核成績有三個方面：平時實(shí)習(xí)情況 (包括實(shí)習(xí)紀(jì)律 )占 30%、日記占 20%、報(bào)告占 50% 十一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告封面模版 計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃范文二 一、實(shí)習(xí)工作組織領(lǐng)導(dǎo) 1 系領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：曹文文 副組長：閆英戰(zhàn)、彭麗華 組 員：聶軍、羅洛陽、劉亞軍、陳孟祥 計(jì)算機(jī)系專任教師及兼職 (實(shí)習(xí) )教師 二、 畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的意義 計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用 (平面設(shè)計(jì)方向 )專業(yè)、計(jì)算機(jī)信息管理 (信管方向、信監(jiān)方向 )專業(yè)畢業(yè)前頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是學(xué)生接觸工作崗位，了解職業(yè)需求，嘗試相關(guān)工作過程的重要活動。實(shí)習(xí)期間紀(jì)律較好，較好完成實(shí)習(xí)大綱的要求，實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能較好地滿足要求，質(zhì)量較高，有一定的獨(dú)立工作能力者，成績?yōu)?“ 良好 ” 。 ，對今后實(shí)習(xí)的建議及有關(guān)問題的改進(jìn)。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是素質(zhì)教育體現(xiàn)的一個方面，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，組織同學(xué)以討論的方式進(jìn)行對軟件開發(fā)等方面的討論研究，并提倡學(xué)生自己上講臺以研討的方式進(jìn)行講解，并提出自己的看法與見解。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和建設(shè)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和政策 。完成教師指導(dǎo)記錄，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。 三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式 經(jīng)與達(dá)內(nèi)科技有限公司協(xié)商，對學(xué)生進(jìn)行 JAVA項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為東北大學(xué)秦皇島分校，實(shí)訓(xùn)學(xué)時定為兩周，我方指導(dǎo)教師和公司員工一起負(fù)責(zé)學(xué)生組織管理，指導(dǎo)學(xué)生 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。 ，實(shí)行請、銷假制度，休息日外出必須經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，并結(jié)伴而
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1