蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-125圓錐曲線的共同性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】曲線與方程曲線與方程yxb??k222()()xaybr????為什么?復(fù)習(xí)回顧:我們研究了直線和圓的方程.P(0,b)和斜率為k的直線l的方程為____________,平分第一、三象限的直線方程是______________C(a

2025-11-08 15:21

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第2章圓錐曲線與方程22(二)-資料下載頁

【總結(jié)】第2章——橢圓的幾何性質(zhì)(二)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]已知直線和橢圓的方程，怎樣判斷直線不橢圓的位置關(guān)系？答：直線不橢圓的位置關(guān)系

2025-11-08 23:13

高中數(shù)學(xué)圓錐曲線橢圓教案蘇教版選修-資料下載頁

【總結(jié)】橢圓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，會(huì)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2.掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì)，能運(yùn)用橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)處理一些簡單的實(shí)際問題；3.了解運(yùn)用曲線的方程研究曲線的幾何性質(zhì)的思想方法。B級(jí)要求【自學(xué)評(píng)價(jià)】橢圓定義：2．橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程：①焦點(diǎn)在x軸上的方程：，②焦點(diǎn)在y軸上的方程：3．橢圓的簡單幾何性質(zhì)：方程

2025-06-07 23:27

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐曲線的統(tǒng)一定義江蘇省運(yùn)河中學(xué)高二備課組2、雙曲線的定義：平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕對(duì)值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義：平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離和到定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式|PF|=

2025-11-08 23:32

圓錐曲線的統(tǒng)一定義-資料下載頁

【總結(jié)】2．5圓錐曲線的統(tǒng)一定義學(xué)習(xí)目標(biāo)．2．能用坐標(biāo)法解決一些與圓錐曲線有關(guān)的簡單幾何問題．課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練2．5課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案溫故夯基1．平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于F1F2)的點(diǎn)的軌跡叫做____．2．平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的差

2025-07-18 18:16

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-125圓錐曲線的共同性質(zhì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐曲線的共同性質(zhì)3、拋物線的定義：平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離和到定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式PF=d(d為動(dòng)點(diǎn)到定直線距離）1、橢圓的定義：平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之和等于常數(shù)2a(2aF1F2）的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式PF1+PF2=2a(2aF

2025-11-08 23:31

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程圓錐曲線1導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線（1）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過程,進(jìn)而歸納出它們的定義,培養(yǎng)觀察、辨析、歸納問題的能力..,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.重點(diǎn)難點(diǎn)：

2025-11-10 17:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-121圓錐曲線同步測試題3套-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐曲線同步練習(xí)一、選擇題（每題3分，共30分）?！鰽BC的頂點(diǎn)B、C在橢圓x23＋y2＝1上，頂點(diǎn)A是橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)，且橢圓的另外一個(gè)焦點(diǎn)在BC邊上，則△ABC的周長是（c）（A）23（B）6（C）43（D）1222

2025-11-06 11:50

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第2章圓錐曲線與方程復(fù)習(xí)與小結(jié)1-資料下載頁

【總結(jié)】重慶市萬州分水中學(xué)高中數(shù)學(xué)選修2-1《第2章復(fù)習(xí)與小結(jié)（1）》教案（蘇教版）課題第2章復(fù)習(xí)與小結(jié)（1）第1課時(shí)計(jì)劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程；

2025-11-10 23:12

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程圓錐曲線的綜合運(yùn)用一導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線的綜合運(yùn)用（一）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：歸納圓錐曲線與其他知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合的綜合性問題,如:解三角形、函數(shù)、數(shù)列、平面向量、不等式、方程等,掌握其解題技巧和方法,熟練運(yùn)用設(shè)而不求與點(diǎn)差法.教學(xué)重點(diǎn)：解決圓錐曲線的應(yīng)用問題的一般步驟。課前預(yù)習(xí)：

2025-11-10 17:31

高二數(shù)學(xué)圓錐曲線的統(tǒng)一定義-資料下載頁

【總結(jié)】平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕對(duì)值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|）的點(diǎn)的軌跡復(fù)習(xí)回顧表達(dá)式|PF1|+|PF2|=2a(2a|F1F2|）1

2025-11-03 17:25

圓錐曲線的統(tǒng)一定義(終)-資料下載頁

【總結(jié)】2022年11月1日什么是圓錐曲線？一、復(fù)習(xí)回顧平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕對(duì)值等于常數(shù)2a(2aF1F2）的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式PF1+PF2=2a(2aF1F2）1、橢圓的定義：2、雙曲線的定義：

2025-08-05 04:26

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)21圓錐曲線word教案-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：1．通過用平面截圓錐面，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程，掌握它們的定義，并能用數(shù)學(xué)符號(hào)或自然語言描述．2．通過用平面截圓錐面，感受、了解雙曲線的定義，能用數(shù)學(xué)符號(hào)或自然語言描述雙曲線的定義．教學(xué)重點(diǎn)：橢圓、拋物線、雙曲線的定義．教學(xué)難點(diǎn)：用數(shù)

2025-11-25 18:02

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)27圓錐曲線復(fù)習(xí)課2-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線復(fù)習(xí)課（2）教學(xué)案蘇教版選修1-1班級(jí)：高二（）班姓名：____________教學(xué)目標(biāo)：1．掌握?qǐng)A錐曲線的共同性質(zhì)；2．掌握橢圓、雙曲線、拋物線的幾何性質(zhì)；3．會(huì)求一些簡單的曲線的軌跡方程．教學(xué)重點(diǎn)：圓錐曲線的共同性質(zhì)及曲線方程的求法．教學(xué)難點(diǎn)：圓錐曲線的共同性質(zhì)及曲線方程

2025-11-10 21:26

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程圓錐曲線的綜合運(yùn)用二導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線的綜合運(yùn)用（二）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.在理解和掌握?qǐng)A錐曲線的定義和簡單幾何性質(zhì)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)有關(guān)圓錐曲線的知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和綜合應(yīng)用。、探索性問題、定點(diǎn)與定值問題、范圍與最值問題等。教學(xué)重點(diǎn)：解析幾何中最值問題。課前預(yù)習(xí)：1．設(shè)F1和F2是雙曲

2025-11-10 17:31

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