【總結(jié)】《大家來(lái)唱》教案教學(xué)目標(biāo):《大家來(lái)唱》,用優(yōu)美和諧的歌聲表現(xiàn)孩子們邊唱、邊跳、邊舞的歡樂(lè)情景。,結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)三拍子指揮圖式。,簡(jiǎn)單了解意大利的風(fēng)土人情。教學(xué)重點(diǎn):停頓三拍后的接唱。體驗(yàn)表現(xiàn)三拍子歌曲晃動(dòng)的感覺(jué)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:琴課本多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、溫故知新,導(dǎo)入新課:
2024-11-18 22:46
【總結(jié)】金山小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)417備課時(shí)間10月9日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《紅河谷》教學(xué)目的一、通過(guò)教唱歌曲,啟發(fā)學(xué)生用
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】春到沂河第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):《春到沂河》中外音樂(lè)作品中感受“春”的意境,并盡可能展開(kāi)想像、聯(lián)想,即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品。、活潑的情緒,有感情地表演《嘀哩嘀哩》,并進(jìn)行打擊樂(lè)伴奏的編創(chuàng)活動(dòng),表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊頌。(1)在歌曲黃鸝鳥(niǎo)的叫聲中模仿其節(jié)奏,從模仿實(shí)踐中感受十六分音符的時(shí)值長(zhǎng)短,在復(fù)習(xí)四分、八分音符時(shí)
2024-11-19 21:24
【總結(jié)】第七單元月亮月光光第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:《月亮月光光》《好月亮,你走得這樣靜悄悄》:了解《搖籃曲》教學(xué)目標(biāo):,了解它的音樂(lè)特征。、演唱、體會(huì)不同風(fēng)格的樂(lè)曲帶來(lái)的不同感受,用自然、柔美及和諧的音樂(lè)演唱二聲部合唱曲,能在音樂(lè)活動(dòng)中展開(kāi)豐富的想象。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,學(xué)好二聲部的合唱曲,要求唱得
2024-12-05 09:23
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)419備課時(shí)間10月9日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容歌曲《小事情》聆聽(tīng)《月亮河》教學(xué)目的1、學(xué)唱歌曲《小事
2024-11-19 19:15
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)425備課時(shí)間10月11日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容唱《踏雪尋梅》教學(xué)目的1、指導(dǎo)學(xué)生用不同的力
2024-12-04 19:54
【總結(jié)】《乒乓變奏曲》教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《乒乓球變奏曲》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聆聽(tīng)《乒乓變奏曲》,初步了解“變奏曲”這一音樂(lè)體裁。2、學(xué)生能夠哼唱音樂(lè)主題旋律,感受打乒乓球時(shí)愉快的心情,從而深刻體會(huì)到了乒乓的快樂(lè)。3、通過(guò)對(duì)變奏曲的學(xué)習(xí)與聆聽(tīng),嘗試音樂(lè)要素對(duì)歌曲《小小球兒閃銀光》主題旋律進(jìn)行變化。教學(xué)重點(diǎn):了解變奏曲的體裁以及音樂(lè)變
2024-11-19 15:17
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)20《我們的田野》說(shuō)課稿西羅園第六小學(xué)賈興潔各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!我是西羅園六小的賈興潔。非常感謝教研員齊老師給我提供了這樣一個(gè)說(shuō)課的機(jī)會(huì),因?yàn)檎J(rèn)識(shí)上還存在著不足,懇請(qǐng)大家批評(píng)和指正。我今天與大家交流的是——《我們的田野》(一課時(shí))的教學(xué)設(shè)計(jì)?!局笇?dǎo)思想與理論依據(jù)】一首詩(shī)歌,就是一幅美麗
【總結(jié)】紅蜻蜓《紅蜻蜓》是日本作曲家、指揮家山田耕作38歲時(shí)創(chuàng)作的一首兒童歌曲,在日本是家喻戶曉。它本來(lái)是一首描寫少年兒童回憶自己幼年情景的兒童歌曲,后來(lái)大人們也喜聽(tīng)愛(ài)唱,也成了他們回憶童年生活的歌曲。漸強(qiáng)記號(hào)漸弱記號(hào)力度記號(hào)
2024-12-04 19:21
【總結(jié)】《跳柴歌》教學(xué)設(shè)計(jì)王素琴一、教學(xué)目標(biāo):1、欣賞海南風(fēng)情,對(duì)黎族歌舞和文化習(xí)俗產(chǎn)生濃厚的興趣。2、掌握“跳柴”的基本節(jié)奏,為下一環(huán)節(jié)學(xué)跳竹竿舞作鋪墊。3、學(xué)唱《跳柴歌》,用自信自然、有彈性的歌唱來(lái)表現(xiàn)歌曲輕快、歡悅的情緒。二、教學(xué)重點(diǎn):1、能自信、自然、有表情地演唱歌曲《跳柴歌》;在跳竹竿舞時(shí),動(dòng)作協(xié)調(diào)、合拍。2
2024-12-05 09:22
【總結(jié)】《恰利利恰利》教學(xué)設(shè)計(jì)課型:唱歌課年級(jí):三年級(jí)執(zhí)教人:番禺區(qū)東怡小學(xué)林廣鈴教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受印尼的民族風(fēng)情和音樂(lè)文化特色,幫助學(xué)生理解多元的音樂(lè)文化,建立平等的多元文化價(jià)值觀。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)體驗(yàn)感受、演唱、演奏、探究發(fā)現(xiàn)、合作表演等方法感受音樂(lè)
2024-11-19 19:51
【總結(jié)】角的度量練習(xí)(1)一、填空()所組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的(),這兩條射線叫做角的()。()。,有兩個(gè)相等的角,那么這兩個(gè)角都是()。()度和()度的角可以拼成105度的角。二、精心挑選,角的一條邊對(duì)著量角器上內(nèi)圈“0”的刻度,另一條邊對(duì)著內(nèi)圈刻
2024-11-15 18:08
【總結(jié)】角的認(rèn)識(shí)三維目標(biāo)1.學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動(dòng),認(rèn)識(shí)射線、直線及相互間的聯(lián)系,能區(qū)分線段、射線和直線;了解兩點(diǎn)確定一條直線,體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。2.讓學(xué)生加深對(duì)角的認(rèn)識(shí),并結(jié)合角的圖形認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào),知道角的記法和相應(yīng)的讀法;明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3.讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)
2024-11-20 00:56
【總結(jié)】角的度量三維目標(biāo)1.學(xué)生通過(guò)操作、交流等活動(dòng),激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量共決和計(jì)量單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位,學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。2.讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°,知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力,使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得愉快的情感體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】六里坪蒿口小學(xué)歐陽(yáng)靜XXXXXXXXXXXXX小花貓,上學(xué)校,老師講課它睡覺(jué)。XXXXXXXXXXXXXXX左耳朵聽(tīng),右耳朵冒,你說(shuō)可笑不可笑。X—喵—你知道這是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗嗎?美麗的加拿
2024-12-04 20:33