【正文】 他們在美術(shù)作品上很出色，能做到涂色不不涂到圖形外面，并且均勻完整堅持畫面整潔，楊景皓小朋友在粘貼畫中十分仔細認真，每次美術(shù)作品他們都是耐心的完成一整副畫。 ，本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首歌曲，一學(xué)期 12 副美術(shù)作品。不在墻上和桌椅上亂涂亂畫 。吃飯的時候還要堅持桌面與地面的清潔 (這一點，我們班的唐詩、丫丫、黃爍嘉、文梓瑜這些小朋友都做得很好 )。 ) ：在家里我明白有很多孩子都是家長喂飯的，但我認為托班的孩子已經(jīng)能夠讓他自我學(xué)著吃飯了。 1希望如果有家長對我們有意見或者有建議的可以進行個別溝通， 方式是很多的。 多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。在平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強孩子的自我保護意識。需中午吃藥的幼兒，請家長把孩子的藥在晨檢的時候交給保健醫(yī)生，并認真填寫服藥登記。 我們的晨間活動在哪里玩我們以照片的形式貼在門口的墻上了，如不是惡劣的天氣如霧霾、下雨我們都會安排早晨的晨間活動。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。本學(xué)期因為老二老三媽媽工作的原因，現(xiàn)在比較忙；所以今年由姜安吉媽媽上崗了。對于幼兒來說， “ 一日生活皆教育 ” ，飯前洗小手，坐椅子時背挺直，吃飯的姿勢，洗手六步法，午睡時我們會教幼兒將脫好的外套疊好放在腳頭，襪子放在鞋里，鞋子分組擺放整齊等等。小醫(yī)院里楊子宸媽媽帶來了藥盒、鹽水袋、注射器等等；讓孩子們有更多的資源可以玩。感謝你們的配合！ )孩子們說有賣蔬菜的地方的，還有賣魚蝦，那是水產(chǎn)區(qū)；賣肉的叫賣肉 區(qū)；漸漸的孩子們會提著環(huán)保袋來我們班級的菜場購買菜了，不僅有買菜的人，還有收銀的，保安等。在開設(shè)區(qū)域之前，我們有讓孩子們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去親身體驗買菜是怎么買的，不僅為我們的菜場做了前期的鋪墊，還增進了親子之間互動。我們還進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，重視孩子們的自主游戲，我們新星幼兒園有個特色，叫《項目化區(qū)域游戲》 (簡介 )。 “ 我升中班了這個主題中讓孩子們開開心心 上幼兒園，了解新的班級的環(huán)境位置，初步形成幼兒的班級的集體意識。所以我們教師考慮的教育方向也是全面、均衡的。 (三 )班級管理方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。 其實，我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都讓他們自己做，我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。比如多多向幼兒講述一些團結(jié)友愛的故事，激發(fā)幼兒的團結(jié)意識，和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧，減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。這是中班孩子一個較普遍的特點。反應(yīng)快，動作靈活，活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。 接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。我們班本學(xué)期 37 名孩子，其中男生 24 人，女生13 人。從剛才一張張喜怒哀樂的寶貝照片中，我們已經(jīng)能夠感受到寶貝們正在漸漸適應(yīng)中班的集體生活了！幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成 ，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。 每天接送幼兒的地點是：早上送幼兒在里面，放學(xué)時在陽臺上接。教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗樹立信心， 學(xué)會自己的事自己做，提高責任感。我們的方法是：鼓勵的形式，讓他高高興興地把飯吃完。如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，他就會講條件：比如說： “ 老師幫我少盛點 。 二、生活方面 現(xiàn)在我班 所有孩子能夠自己進餐，不需要老師提醒 。這些都是讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。這時候的他們，最需要的就 是在這個成長過程中，再給他們加把勁，喝聲彩。我想，我們的目的都是一樣 就是為了我們這群可愛的孩子。上學(xué)期，個別家長有一些想法，認為老師太嚴格了，老師可能不喜歡我的孩子，幼兒園的活動不夠豐富等等，在這方面，我想和大家更好的溝通，希望大家多多指教。這一時期形成了許多習(xí)慣。 2）人數(shù)，班級情況 本學(xué)期，我們班增加了一個孩子（潘成燕）。高先生是一位經(jīng)驗豐富的護士。我在幼兒園展覽的 “ 體操節(jié)比賽 ” 中獲得一等獎。 開設(shè)興趣班和家長合作。 首先，讓我們介紹一下今天會議的主要材料： 班級特定情景分析。同時，家長對教師工作的信任與合作也是對教師最大的鼓勵和支持。我們的目 的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。因此本學(xué)期在教學(xué)中將努力做到面向全體，重視個別差異。在行為習(xí)慣上，能基本做到對人有禮貌，做事認真，愿意為集體服務(wù)，懂得要相互謙讓，有初步的明辨是非的能力，知道有錯要承認并改正。在這里，我對您表示深深的感謝！也正是因為有了您的支持、幫助，我們欣喜的看到了每個孩的成長和進步，并與孩子建立了深厚的感情。請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。 最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，希望在與家長們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩 子是我們共同的責任，需要我們共同努力。第二個家庭，也是有婆婆，爸爸，媽媽，小孩， 爸爸媽媽同樣也是上班族，每天接送小孩，做飯做家務(wù)就婆婆來做，媽媽每天下班回到家，不會因為上了一天班勞累，而什么事都不管不做，卻是幫助婆婆做飯做家務(wù)，爸爸下班也是不會因為上了一天班勞累，而什么事都不管不做，而是幫小孩輔導(dǎo)他做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們老師處更改。 家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危險物品入園。同時為了環(huán)境的美觀，請個別家長注意，入園接送孩子的過程中，不要隨地吐痰，亂扔垃圾。培養(yǎng)幼兒自我保護能力，就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。天氣漸漸變涼了，為了幼兒的身體健康，請家長每天給 幼兒根據(jù)天氣的冷暖為幼兒增減衣服，以防感冒。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時間觀念，培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習(xí)慣，讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中，學(xué)會會自我控制，慢慢就會改掉了。有位賞識教育家周弘，他女兒在上小學(xué)的時候做 10 道數(shù)學(xué)題，只做對了一題。慢慢孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果，這樣孩子就懂得了自己在家中的作用和責任了，不要用金錢作為做孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。讓幼兒做自己力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。當然我們的教育方面是每個月都是必抓的，這是很重要的。 10 月、 11 月份，我們將注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，這包括了幼兒的個人衛(wèi)生和 班級衛(wèi)生，所以我們要求我們的孩子人人做到勤剪指甲，勤洗頭，并且保持衣服鞋子的整潔；學(xué)會擦桌子擦椅子，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)；吃點心吃飯的時候不要說話，不要挑食，不要玩耍，更不要掉飯粒，要保持餐桌上的整潔。 ” 本學(xué)期工作介紹 本學(xué)期，從開學(xué)初到現(xiàn)在，我們園內(nèi)側(cè)重點在于幼兒的行為習(xí)慣、常規(guī)教育。這是父母的一種任性，把孩子當成私人所有物看待，所以不允許孩子違背自己的意志。其實父母是孩子最好的老師，比如說父母在吃飯的時候這個不吃那個不吃，那你的孩子也會這樣，所以我 希望家長能多給孩子好的榜樣，要用正確的方法教育孩子。 ” 這個我就要向我們家長解釋一下，在幼兒園我們在教學(xué)活動中有安排了游戲、園里的小朋友比較多，運動量相當于比在家里都要多好多，從而消化的也比較快，這是也很正常的。因為每一個小朋友不 管她是活潑開朗，還是內(nèi)向不言的小朋友，只要他們吃完老師給他打的飯，就會到老師這里，告訴老師他吃完了，得到了老師的同意，他才會放碗去洗手擦嘴。 然而我們 班的小孩，有個別的小朋友是在剛開始來園而不習(xí)慣，而吃得少，不會不吃，如果小孩不吃，我們老師及時反映給家長，所以請家長放心。同樣甘雨禾的禮貌和學(xué)習(xí)興趣是都是很棒，雨禾家長在教育小孩和配合我們老師這份面，做得很好的。由于中班孩子身體發(fā)育迅速，孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題 : 部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事； 一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說，十分的隨意。 二、中班的班級人員情況 為了我們能更好地開展教育工作。我 國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。你不聽話我就把你丟到幼兒園去等等。 請家長在家教會幼兒穿脫、整理衣物，讓幼兒學(xué)會基本的自理能力。但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時是不可避免的，希望家長能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園妥善 處理。 盡量要培養(yǎng)幼兒吃早飯的習(xí)慣，每天早上我們都會讓幼兒吃早飯，如果真有在家吃過的請給老師講一下。牢記每周一要穿園服升國旗。 要把孩子培養(yǎng)好是離不開家長的共同配合和支持，希望我們共同促進幼兒的全面發(fā)展。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。 五、繼續(xù)開設(shè)藝術(shù)教育中心，為廣大幼兒提供強勁的發(fā)展后勁。我們還將開展規(guī)范化的升國旗儀式。我們還將于11 月開展教師教學(xué)技能大賽，全園教師上課、賽課； 12 月開展基本功大賽、演講比賽、說課競賽，全面檢驗教師基本功訓(xùn)練情況。 二、大力開展教師基本功訓(xùn)練，打造高素質(zhì)教師隊伍。我們以 “ 青春照亮三尺講臺，熱血澆灌萬家學(xué)子 ” 為主題，緊緊圍繞 “ 微笑、激情、責任 ” 開展系列教育活動。我們將從以下幾個方面抓好師資隊伍建設(shè)： 一是大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師政治思想素質(zhì)，構(gòu)建和諧幼兒園 。你的孩子，我們的未來，在未來的社會生活中將處于一個什么樣的競爭位置呢？大家心里都不知道，但我們知道，他們在未來的競爭力取決于我們，取決于我們現(xiàn)在的努力。 以上成績的取得離不開廣大家長的支持，離不開你們的關(guān)愛，在此，我再次對各位家長表 示衷心的感謝。 這一年里，回興教管中心、區(qū)教委多次視察我園，對我園的規(guī)范管理、優(yōu)美的環(huán)境、先進的辦園理念等給予了高度評價。我們還開展了向貧困兒童捐款的活動，王園長私人出資 20240 元，全園師生、部分學(xué)生家長捐款 9000 余元，成立愛心基金，為貧困家庭幼兒提供幫助。辦園一年來，我園堅持素質(zhì)教育方向，堅持為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為家長提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的目標，強化內(nèi)部管理，外塑社會形象，重點抓好了師資隊伍 建設(shè)，打造了一支專業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良，政治思想過硬的教職工隊伍；重點抓好了園內(nèi)規(guī)范化管理，完全按照公立學(xué)校的辦學(xué)模式開展工作，在素質(zhì)教育、安全教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒養(yǎng)成教育、品德教育等方面開展了系列豐富多彩的活動。在這樣美好的日子里，我非常感謝各位家長長期對我園的支持與信任，感謝你在百忙之中蒞臨我園，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，為孩子的健康成長與我們共商大計。每個孩子都是上天賜給我們最完美的禮物，我們需要用心去呵護。關(guān)于教育我想后面還會有很多的問題出現(xiàn)，我也將不斷的學(xué)習(xí)，從而用更好的狀態(tài)來陪伴與引導(dǎo)孩子。孩子不愿意閱讀，不想去體驗失敗，那么我來讀。從此寫反是用來證明，他擁有一個和愛因斯坦一樣聰明的大腦，孩子放下了包袱，體驗了歡樂。之后我告訴孩子：你明白愛因斯坦小時候的故事嗎？他小時候也會寫反讀反，他受到了大家的嘲笑。我在這種情景下走入了孩子的內(nèi)心。我發(fā)現(xiàn) 孩子老是寫反字，讀反，我不明白我該怎樣去幫忙他。我明白他不愿意做的背后是必須有原因的。玩估計是孩子的一貫常態(tài)。然后我把家里的零錢罐全都倒了出來，讓他去自我組合。玩和學(xué)是能夠結(jié)合起來的，能夠在玩的過程中去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩的很開心。孩子會在我們的贊賞中展現(xiàn)給我們更多的驚喜與精彩。當他遇到挫折的時候，我會告訴他：不管你是什么樣的，你都是我最棒的孩子，媽媽永遠愛你。孩子在我們的評價中去了解自我，在我們的贊賞中去發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，在意優(yōu)點，強化優(yōu)點，然后會構(gòu)成屬于他們自我的優(yōu)點。我們真誠的感激教師為孩子們所做的一切，我們真誠的感激每一位發(fā)言的家長，讓我們分享了許多關(guān)于孩子成長的智慧。為了孩子變的更好，我們需要正視自我的不足，并努力改善。我?guī)еo張忐忑的心境寫這份稿子，也帶著緊張忐忑的心境進行演講。 ” 總之，只要我們家園配合好，相信你們的孩子也會越來越聰明能干。 四、學(xué)習(xí)《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 (播放 PPT) 五、結(jié)束語： 為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議。幼兒指甲長了及時剪掉。因此中班上學(xué)期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不像小班的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)班中還存在一些不足之處。 經(jīng)過中班一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)。例個別幼兒喜歡吮手指的習(xí)慣，教師一經(jīng)看到就馬上指出，但不是當著全班幼兒的面，而是個別進行交談，尊重幼兒的自尊心。在禮貌方面：幼兒更加講文明了，見到老師能主動問好，同伴之間也能友好相處，同時，同伴之間還會互相監(jiān)督，例如誰說臟話了，大家就會提醒指出。雖然我是中班加入這個大家庭的，和孩子們接觸也已經(jīng)一個學(xué)期多了，基本上每一個孩子在我的心里現(xiàn)在都有了一定的了解，許多孩子經(jīng)過中班一學(xué)期的學(xué)習(xí)都有很大的變化和進步，無論是生活習(xí) 慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高，相信在座各位家長對孩子的成長感觸和我一樣也非常深。為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的寶貝一起努力吧 ! 幼兒中班家