鄂教版語文八下答謝中書書1-wenkub.com
2024-11-15 23:52 本頁面
【正文】 十、板書： 答謝中書書 仰視：高峰入云 山水相映之美俯視：清流見底 四季 色彩搭配之美 平視：兩岸石壁 美 晨昏變化之美 曉霧將歇 晨昏 動靜相襯之美 夕日欲頹 得意 ，自豪之情 熱愛大自然，歸隱林泉的志趣 簡潔明了的板書讓學生對課文有清晰完整的印象。請記?。喝绻愀桧灻?，即使你在沙漠的中心，你也會有聽眾。 為學生創(chuàng)設背誦的情境，再次體會文中美景，及作者志趣，使課堂氣氛達到高潮。 （ 9） 古人說， “一切景語皆情語 ”，景物的描寫其實承載著作者自己的心情和情感，作者向我們展現(xiàn)了這么 這一活動以學生為主體，設置了一個情境，讓學生自主發(fā)言，激發(fā)了學生的興趣，培養(yǎng)了學生的口頭表達能力。全文無一字之虛，無一字之冗。尤其是“ 將歇 ” 、 “ 將頹 ”用得好，（ 展示出慢慢消失的過程，不乏擬人化色彩） 。尤其是“ 入 ”字用得好，（體 現(xiàn) 出 一種向上的氣勢 ）。 明確：這里有山水相映之美，你看峻峭的山峰直入 這一環(huán)節(jié)通過問題設置讓學生感受文中所描繪的美景，并體會作者所表達的情感。由早到晚。 （ 2）這個字所在的這句話在全文起什么作用？ 明確：統(tǒng)領全文。 這一環(huán)節(jié)引導學生利用教材
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1