繪畫比賽策劃創(chuàng)意方案模板(精選8篇)-wenkub.com
2024-09-02 17:51 本頁面
【正文】 已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。時間為 120 分鐘。電腦及制作軟件由比賽現場提供，作品配樂素材由選手自備 (是否配樂不作統(tǒng)一要求 )。時間為 120 分鐘。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。舞蹈內容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。自彈自唱： (占 60%)根據指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏 。演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時 5 分鐘。 已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。時間為 120 分鐘。電腦及制作軟件由比賽現場提供，作品配樂素材由選手自備 (是否配樂不作統(tǒng)一要求 )。時間為 120 分鐘。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。舞蹈內容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。自彈自唱： (占 60%)根據指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏 。演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時 5 分鐘。 家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎 (按年級段分別評選一等獎 6 名，二等獎 8 名，三等獎10 名 )。 進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以 勤儉節(jié)約，變廢為寶 為主。 五、活動細則： 參賽畫紙規(guī)格：、 a a3 紙。 繪畫比賽策劃創(chuàng)意方案模板篇 6 為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子 從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境 的意識，傳遞共建 延安是我家，環(huán)?？看蠹?的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一親子美工 活動方案如下： 一、親子繪畫主題： 美麗家園快樂成長 二、活動對象： 各班幼兒和家長 三、活動目標： 通過開展慶祝 六一 系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以 點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。 幼兒、家長作畫，教師巡回指導。 作品是幼兒和家長共同完成。現安排如下： 一、活動時間 20__年 6 月 12 日 (星期五 )上午 8： 30—— 10： 00 二、活動地點 幼兒園大門口 (如遇下雨多功能廳 ) 三、參與對象 中班組部分幼兒及家長 四、活動形式 以班級為單位，每班一大幅畫，親子共 同作畫 五、繪畫主題 童心 參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯系電話，以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。 繪畫尺寸 A3 紙 (即兩張 A4 紙大小 )。獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。作品背面右下角用標簽 (見附件 )注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教 師。 每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙 。 (2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。 頒發(fā)獎品 4 月 10 日評審規(guī)則：作品票數占 30%，裁判打分占 70%.計算出總分后評出前五名 作品
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