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高中物理人教版必修一第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律:第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題一課時(shí)學(xué)案-wenkub.com

2024-11-15 23:11 本頁面
   

【正文】 只有了解了它的適用條件,才能完整地掌握這個(gè)規(guī)律?,F(xiàn)在對物塊施加一個(gè)大小為 的水平恒力,使物塊從靜止開始向右移動(dòng)距離 后立即撤去 ,物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,求: ( 1)撤去 時(shí),物塊的速度大小; ( 2)撤去 后,物塊還能滑行多遠(yuǎn)。 自主解答 甲 乙 圖 462 作用后開始運(yùn)動(dòng)。輕繩上端有一力傳感器,它記錄的輕 繩受到的拉力變化 情況如圖 462 甲所示,取 =10 。方程的右邊是物體的質(zhì)量 和加速度 的乘積,要確定物體的加速度,就必須對 進(jìn)行分析,由此可見,解題的方法 應(yīng)從定律的表述中去尋找。據(jù)此動(dòng)力學(xué)問題分為兩類:第一類動(dòng)力學(xué)問題: ,其解題思路: 分析物體受力 ?求物體的合力 ?由 a 求加速度 ?利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式 ?求運(yùn)動(dòng)學(xué)量 第二 類動(dòng)力學(xué)問題: ,其解題思路: 分析運(yùn)動(dòng)情況 ?利用運(yùn)動(dòng)學(xué) 公式求 ?由 求合力 ?求其他力 ( 3)例 2 中物體受力方向較為復(fù)雜,建立平面直角坐標(biāo)系后,就可以用 和 代替 ,使解題方便。 ( 3)沿 和 分別建立坐標(biāo)系的 軸和 軸,使合力的方向落在 軸的正方向上,然后求合力比較方便。 圖 461 滑雪者受到的力 合作探討 ( 1)如何求出滑雪者的加速度? ( 2)滑雪者共受到幾 個(gè)力的作用?這幾個(gè)力各沿什么方向?它們之中哪個(gè)力是待求的,哪個(gè)力實(shí)際上是已知的?合力方向如何 ? ( 3)滑雪者受力方向較為復(fù)雜,滑雪者沿斜面方向勻加速下滑,我們應(yīng)當(dāng)如何建立坐標(biāo)系求合力? 歸納總結(jié) ( 1)根據(jù)位移公式 求滑雪者的加速度。取水平向右的方向?yàn)檎较?,則合力 ,方向 。 ( 2)對物體進(jìn)行受力分析,畫出受力分析圖。物體與地面間的摩擦力是 N。求解此類題的思路是:已
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