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最新醫(yī)生述職報告5篇-wenkub.com

2024-09-02 14:46 本頁面
   

【正文】 積 極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,做到溫故而知新,及時將所學(xué)知識應(yīng)用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。 救死扶傷 ,治病救人 ” 是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責(zé)的精神,積極做好各項工作。 參加工作以來,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,做到思想上、政治上時刻同黨高度一致。素質(zhì)和條件。 最新醫(yī)生述職報告【篇 5】 時光飛逝, 20__年已悄然來到我們的身邊。 今年我院 “ 三基三嚴 ” 培訓(xùn)計劃中,除傳染病防治知識及的培訓(xùn)外,把臨床急救技能的培訓(xùn)放在重點,組織了 6 次有關(guān)臨床急救技能知識的系列講座。 截止 20__年 12 月 14 日,全院共發(fā)表論文 258 篇,其中 sci 期刊 2 篇,國家重點期刊 20 篇,國家級期刊 89 篇,主編著作 2 部, 參編 3 部。 __年10 月,經(jīng)個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究,確定我院第一周期(第二批)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選 12 人,第一周期青年骨干醫(yī)師 10 人,至此,我院共選拔第一周期學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人 16 人,后備人選 19 人,青年骨干醫(yī)師 10 人,培養(yǎng)周期為 3 年。 學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng) 年中醫(yī)院組織有關(guān)專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科進行了中期檢查。此次競賽不 但強化了我院教師的教學(xué)意識,提高了他們的帶教水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進了教學(xué)查房的規(guī)范開展,而且還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師。 教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要組成部分,為提高我院副主任醫(yī)師的教學(xué)查房水平,進一步規(guī)范教學(xué)活動,提高臨床教學(xué)質(zhì)量,《關(guān)于舉辦 “ 副主任醫(yī)師臨床教學(xué)查房競賽 ” 的通知》要求,將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為 3 個年度進行教學(xué)查房競賽。 今年 6 月起,組織內(nèi)、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業(yè)的實習(xí)醫(yī)生進行了三輪大出科技能考核,考核的內(nèi)容包括外科無菌技術(shù)、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像 讀片等十幾個單項的考核,基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容,通過考核極大提高了實習(xí)醫(yī)生的臨床綜合技能和適應(yīng)能力,加強了我院實習(xí)醫(yī)生出科考核管理,全面提升了實習(xí)質(zhì)量。 二、附院工作 教學(xué)工作 20__年附院共接收各專業(yè)實習(xí)學(xué)生 623 人, 1 月 6 日臨床專業(yè)實習(xí)生正式進入我院實習(xí),為使同學(xué)們很快實現(xiàn)從醫(yī)學(xué)生向臨床實習(xí)生轉(zhuǎn)變,在吸取去年評建期間的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,我們精心組織了十三個理論講座,包括醫(yī)院介紹、醫(yī)療流程、實習(xí)管理規(guī)范、院感知識、醫(yī)療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術(shù)、影像診斷原則等內(nèi)容,由醫(yī)院的臨床專家和管理人員主講,對實習(xí)生進行上崗前的系統(tǒng)培訓(xùn),崗前培訓(xùn)歷時十天,收到了良好的效果,培訓(xùn)結(jié)束進行了結(jié)業(yè)考試。 20__年我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參加學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)??荚嚽皩W(xué)生進行了廣泛動員,使學(xué)生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性,并對學(xué)生進行細致的考前輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí)。 作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),適應(yīng)臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要,不斷改革教學(xué)模式是我系追求的目標(biāo)。為保證實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下堅持開展實習(xí)中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。這充分反映出通過教學(xué)評估,我系的教學(xué)質(zhì)量達到了一個新的水平。共完成教學(xué) 8197 學(xué)時,其中理論課 4768 學(xué)時,實驗課 3429 學(xué)時。以科研學(xué)術(shù)作為依托,鞏固地區(qū) 內(nèi)專業(yè)品牌,從而拓展專業(yè)業(yè)務(wù),最終奉獻醫(yī)院,成就自我。人生旅途的馬拉松何嘗不是這樣的呢,過去五年只是一個初步階段,未來 3 年又是另一個人生階段。就是憑著這種堅持,我逐個單詞地寫完了我的文章,最終能夠在《 SurgicalEndoscopy》 (影響因子 )上發(fā)表。在接下來的數(shù)年間,我總共在該雜志上發(fā)表了 3 篇文章,成為它的??汀? 令我印象最深刻的就是我的第一篇專業(yè)文章。我們做人做事何嘗不是這樣呢。這兩件事對我的好處,首先為我?guī)斫】档捏w魄,要明白身體是革命的本錢 。 我取得中級職稱是在 20__年 5 月,距今已有 6 年,如果問別人這六年做了什么重要的事,那么大家可能會說,我發(fā)了多少文章,做了多少手術(shù),得了多少優(yōu)秀先進等等。醫(yī)療
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