【正文】 及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。 以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。 加強個人修養(yǎng)，練好基本功。服從大局，服從領導的安 排。我深知生活英語組組長教育工 作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。 在 20__年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。 各位領導、各位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。 四是創(chuàng)新幼兒一日 活動內(nèi)容。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。 以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎，結合我園實際制定出教師業(yè)務學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。在園委的正確領導下，當好助手，我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責 : 一是樹立一個科學的工作理念。擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。今年，我被上報推薦為市骨干教師。多次承擔公開課、示范課。在教學工作中，我潛心探索教育教學理論，在課堂上大膽實踐。 這是我做好工作的思想前提。幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果， __年被評為市優(yōu)秀班主任 。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。 一個良好班集體的成長，應該加強班風建設，讓每個孩子成為活動的主人。 班主任要想管理好一個班，必須與孩子建立一種新型的 .師幼關系。其實我只是想勤勤懇懇地努力工作，對孩子負責，對家長負責，不辜負領導對我的期望。所帶新入職教師獲優(yōu)秀 學員，幫帶教師獲 __市優(yōu)質課一等獎、論文一等獎等。被評為 __市優(yōu)秀教師、教壇新秀、 __市14— 16 年度教科研先進個人、先進教研組，集團先進教師、科研先進、優(yōu)秀班級等。每天巡查 2 次以上；每周跟班、推門課 2 次以上，主題活動跟進 1 次以上；每月業(yè)務線綜合檢查 1 次以上，并進行及時地、詳盡地反饋。對于年輕教師，更是從框架思路的搭建，到 PPT 照片的選擇等都做細致地指導。每個活動前，都為老師們提供一個主脈絡、一個相對規(guī)范化的預案、以及大量可以 參考的范例，以開拓教師思維，激發(fā)創(chuàng)想。帶領老師們在實踐中反思、在反思中前行。 二、找準定位共同發(fā)展 擔任業(yè)務助理，協(xié)助園長分管新興 園區(qū)的業(yè)務工作。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！ 幼兒園競聘教師崗位演講稿范文（篇 12） 尊敬的各位領導、老師們： 大家好！ 不覺中， 在幼教這片沃土已經(jīng)耕耘了二十五個春秋。 第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。 第一，擺正位置，當好助手。首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。俗話說 “ 人生百年，立于幼學 ” ，幼兒教育素來被稱為 “ 向下扎根的教育 ” ，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。 對于我來說，作為一名女性，已走過了 29 年的人生歷程，說不上年輕了。 ” 說來真是令人深 思啊 !我們是教師，做著塑造人的工作，就更應該不斷反思、探究、創(chuàng)新。其實，這些成績是微不足道的，并且只能代表過去，我必須讓自己站到新的起跑線上，去面對新世紀的挑戰(zhàn)，迎接教育改革的春天。為了提高自己的專業(yè)素質，不滿足于幼師三年學到的知識，通過多種途徑不斷給自己充電。因為愛，我才能真誠地對待我身邊的每一個人，尊重領導，團結同事 。的教育生涯，塑造了一個樂觀、自信、坦誠、踏實、富有責任心和愛心的我。 幼兒園競聘教師崗位演講稿范文（篇 10） 尊敬的各位領導、同志們： 大家好 !非常榮幸參加今天的競聘演講。應此，要想方設法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，努力做到辦園條件人無我有、人 有我優(yōu)、人優(yōu)我新。 質量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關心 人、使用人的 .本領。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。 清心。管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的 花園，要作為這樣的幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有五心： 忠心。 一個好園長就是一所好幼兒園。今天我站在這里，不僅僅是為了競聘幼兒園園長職務，更為重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛煉的機會，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。 98 年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神圣的土地上耕耘。 謝謝大家，請給我一個機會，讓為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱，絕不會辜負大家。 更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作 ,根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時 進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。我明白教師的苦與累、平凡與無私。 各位領導、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。 五、加強自身修養(yǎng)。與班上老師同心協(xié)力、提高質量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。 二、每個孩子都是一個特殊的身體，他們有不同的愛好和特點，我會認真研究孩子發(fā)展的需求，制定一套專門的研究方案，并仔細詳細地記錄，注意總結規(guī)律，尋找因材施教的重點。我今天帶著勇氣和希望來到這里。我年輕時鍛煉自己。 是的，我喜歡老師。 你也知道，我從幼師學校畢業(yè)后就一直在做幼師工作。我喜歡過緊張、有節(jié)奏、充實而有意義的生活。面對幼兒園的孩子，不應該有絲毫懈怠。通過這一年的工作，我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的能力和素質，我認為自己最適合做一名幼兒園班主任。對自己是一個很好的考驗、學習和鍛煉！即使競選失敗，也能看到自己的差距，為以后的努力指明方向。 領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。 更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。這是和我們平時與家長之間的 溝通分不開的。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作，使我們班的環(huán)境曾多次評比中獲得名次。我踏實工作，關愛幼兒每一天，看到孩子們每天 ___幼兒園、又 ___幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我注重關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了我會及時進行 電訪詢問家長孩子的身體情況，促使我們班級幼兒出勤率達到了百分之九十七以上。由此我堅信我對苗小班的教學工作是完全能夠勝任的。 我明白教師的苦與累、平凡與無私。 我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。 組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。協(xié)調好班組之間的關系，團結全組成員努力開展保教工作。 根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。服從大局，服從領導的 39。 我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方 法和策略。但我無悔于自己的選擇 !我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心 !面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。回首過去的日子，我一直擔任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！ 幼兒園競聘教師崗位演講稿范文（篇 5） 各位領導、老師： 大家下午好！首先我感謝同