【正文】 清明節(jié)祭英烈活動是全國未成年人思想道德建設(shè)測評工作的重要內(nèi)容。組織學(xué)生開展以 “ 文明祭掃 ” 為主題 的主題班會、手抄報等活動，就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。 借助 “ 清明節(jié)祭祖 ” 活動各班上一節(jié)主題班會課，讓學(xué)生了解 “ 祭祖 ” 的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生正確緬懷去世親人。 利用校園廣播向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。 以班級或家庭為單位，登陸文明網(wǎng)站，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄語深深哀思。 清明節(jié)祭奠英烈活動方案（精選篇 19） 為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導(dǎo)廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步深化學(xué)生 “ 我們的節(jié)日 ” 主題活動，根據(jù)區(qū)文明辦、教育局關(guān)于開展 “ 我們的節(jié)日 — 清明節(jié)網(wǎng)上祭英 ” 簽名寄語通知精神，我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大師生開展 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 活動。 附注： “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語活動要求： 參與 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 活動的學(xué)生打開網(wǎng)頁后，首先正確選擇所在省市， 并在 “ 姓名 ” 欄填寫時，一定注明就讀學(xué)校名稱、所在班級及姓名（實(shí) 名）三項(xiàng)，以供網(wǎng)絡(luò)對參與區(qū)域和人數(shù)進(jìn)行有效統(tǒng)計顯示 。我?，F(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體，開展清明節(jié)期間未成年人 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 活動，充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發(fā)、增進(jìn)愛國主義情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 “ 中國夢 ” 而努 力學(xué)習(xí)、成長成材。 三、以班級為單位，在 4 月 4 日班會課，登錄中國文明網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 欄目，網(wǎng)址： __，進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。 廣泛開展以歌頌、描繪和放飛 “ 中國夢 ” 為主題的詩歌朗誦，制作 “ 清明 ” 節(jié)日小報。 六、總結(jié)階段： 展示成果，交流分享，并讓學(xué)生總結(jié)自己在本次活動中的心得體會。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。通過對清明詩詞誦讀的本次活動，激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。具 體內(nèi)容如下： 通過本次活動，讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的 39。 因此，我班為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風(fēng)光，感受春天的氣息，特開展此項(xiàng)本次活動。借問酒家何處有 ?牧童遙指 杏花村。要積極發(fā)動關(guān)工組織老隊(duì)伍開展活動。 四、工作要求 開展 “ 網(wǎng)上祭奠英烈 ” 活動，是推進(jìn) “ 中國夢 ” 學(xué)習(xí)教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。 三、活動內(nèi)容 各班組織好未成年人登陸中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道 ,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻(xiàn)鮮花，抒寫感言體會，引導(dǎo)未成年人用實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的敬仰和追思。 ，注意自身形象，在路上不得隨意脫離隊(duì)伍，愛護(hù)環(huán)境。 各班級組織本班志愿者慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬，充分發(fā)揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用，在清明期間開展祭掃、獻(xiàn)花和宣誓等活動，表達(dá)對先烈先輩的 感恩懷念。 二、活動時間： 20__年 4 月 1 日至 4 月 7 日 三、活動參與對象： 初一至高二年級 四、活動內(nèi)容： 網(wǎng)上祭英烈 活動。 要及時反饋信息。 營造濃厚氛圍。 深入開展中華經(jīng)典誦讀活動。要充分發(fā)揮 “ 做一個有道德的人 ” 主題活動聯(lián)系點(diǎn)的示范帶頭作用，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，并動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。 結(jié)束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。 出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同 ?用什么制作的 ? 放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。 觀看課件：老師帶 孩子們掃墓的畫面。 (清明 )小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎 ?(4 月 5 日清明節(jié) ) 教師講述清明節(jié)的由來。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等 活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想 。 六、活動要求 社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。通過開展緬懷先烈等活動可以在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固福州全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。 清明節(jié) ” 來組織相關(guān)人員來緬懷先烈。這神 圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。 要求：一切行動聽指揮。 游濟(jì)南野生動物園（集合講解活動時間、注意事項(xiàng)，分組活動）。各班務(wù)必強(qiáng)調(diào)清明節(jié)出行祭掃過程的文明、安全。各班務(wù)必切實(shí)開展好 “ 我們的節(jié)日 ） 結(jié)合 “4現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、指導(dǎo)思想 以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，廣泛開展 “ 我們的節(jié)日 有事向負(fù)責(zé)人請假； ② 統(tǒng)一佩帶白花； ③ 路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲； ④ 在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事； ⑤ 互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神； ⑥ 愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。 一、活動主題： 緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神 二、活動目的： 為緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大大學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，我規(guī)劃與建筑工程學(xué)院建筑學(xué) 082 班和工管 082 班聯(lián)合舉辦此次掃墓紀(jì)念活動。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。 教師：每年 4 月 4， 5 或 6 日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。 敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 四、活動對象： 五年級全體少先隊(duì)員 五、活動時間： 4 月 4 日 4 月 10 日 六、活動地點(diǎn)： 信息技術(shù)教室 七、活動流程： 首先，在家有電腦的同學(xué)在家活動，然后，在學(xué)校以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，登錄省文明風(fēng)網(wǎng)（ ____），通過鏈接 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 進(jìn)入專題網(wǎng)頁，組織全體同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花留言； 具體操作： 頁面下方有 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 欄目，點(diǎn)擊進(jìn)入； 組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 欄目中進(jìn) 行祭拜，撰寫感言體會，表達(dá)對先烈的敬仰（點(diǎn)擊進(jìn)入后，選擇地區(qū)，點(diǎn)擊鞠躬、獻(xiàn)花或留言，進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)上祭拜活動）。 (以上程序師生共同參與，以班級為單位 ) 九、祭掃后續(xù)教育 優(yōu)秀祭掃感受在?？紮趶堎N。當(dāng)我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。但他們知道，因?yàn)樽鎳?，因?yàn)槊褡宓睦妫涂梢栽炀陀⑿邸? (2)全體起立，主持人宣讀： 我們相信，紀(jì)念的背后站著的首先是思念。 提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。 瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、留言等。 鼓勵學(xué)生向家長宣傳清明文明祭祀活動。 三、活動時間： 20__年 4 月 1—— 20__年 4 月 7 四、活動對象： 全體師生 五、活動安排 : 活動倡議：通過國 旗下講話、隊(duì)員宣誓，向全校師生發(fā)出 “ 清明祭英烈 ” 網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。 6．校本部政教處要認(rèn)真組織學(xué)生觀看《法律伴我成長》系列教育片，觀看學(xué)生要自擬題目寫一篇觀后感，各班收齊后 交政教處。 2．北校區(qū)教務(wù)處組織開展 “ 法在我身邊 ” 征文和法制教育手抄報活動，東校區(qū)教務(wù)處