畢業(yè)論文老師評語怎么寫-wenkub.com
2024-09-02 12:27 本頁面
【正文】 本設計由兩位同學完成，該生主要負責數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設計。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。同意該同學參加學位論文答辯。 18. 王莉同學的論文《無線電遙控系統(tǒng)設計》，較好地完成任務書規(guī)定的設計任務。 16. 選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結(jié)構安排合理，觀點表達基本準確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關資料也較 多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。并針對存在的問題提出解決問題的對策。 14. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求，能較好地綜合運用行政來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較認真負責，論文內(nèi)容較充分， 參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構比較合理，主要觀點表達的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。外語資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本準確，達到了預期的要求，符合學士學位論文答辯的要求。全文結(jié)構合理，條理清晰，語言表 達流暢。 10. 選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結(jié)構安排合理，觀點表達基本準確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。整個論文設計與寫作過程中，作者的治學態(tài)度極其嚴謹認真。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。全文結(jié)構安排合理。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。 6. 研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。論文的選題很好，有創(chuàng)意。作者試圖從列夫 bull。 3. x_待人誠懇，作風樸 實。mdash。為題。 2. 全文以 mdash。mdash。的問題提供參考和借鑒作用。mdash。mdash。論文寫作規(guī)范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。參考了一定的文獻資料，其時效性一般 。 16. 該生查閱文獻資料能力一般，能收集關于論文的資料，寫作過程中基本能綜合運用基礎知識，全面分析問題，綜合運用知識能力一般。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當前討論的焦點，近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述，在 XX 也有專家學者對 XX 區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究，但對 XX 農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。 8. 該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習工作以及生活。善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng)。該同學是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。 5. 思想積極進步 。 4. 該生實習 期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。 2. 其在研究生階段的科研學習以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。行文符合學術規(guī)范。沒有抄襲現(xiàn)象。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見 解。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不
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