新學(xué)期五年級班務(wù)工作計劃書-wenkub.com
2024-09-02 12:15 本頁面
【正文】 7 重視 “ 五項競賽 ” ，讓學(xué)生注重班級衛(wèi) 生工作計劃，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué) 生自己去做，發(fā)揚學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。 2 利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。 6 爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。 2 貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。 對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些 孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。有大問題及時向老師匯報。 (2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。 (2)、建立本班的 “ 學(xué)習(xí)小組 ” ，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。建立各種生動活潑的評比欄 . (3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。 爭當學(xué)校的 “ 優(yōu)秀班集體 ” 。 搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部 5 人，沒有品德特殊的學(xué)生。一年過去了，我少了很多 “ 頭疼 ” ，多了不少 “ 驚喜 ” 。 作為班主任，管理班級事無巨細。班主任經(jīng)常叮囑學(xué)生安全的重要性，既叮囑學(xué)生不要去欺負小同學(xué)，又告訴孩子們要學(xué)會保護自己。 三、安全工作常抓不懈。在班級 管理過程中我發(fā)現(xiàn)榜樣的力量是很大的。 班干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用。這對于我們這個班的學(xué)生來說，是最大的進步。學(xué)生懂禮貌了，知道講文明了。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離
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