幼兒園教師節(jié)活動方案范本-wenkub.com
2024-09-02 12:03 本頁面
【正文】 二、第二階段 (9 月 9 日 )：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。 二、活動目標(biāo) 幼兒通過參加活動知道 9 月 10 日是老師的節(jié)日。 鼓勵能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。 教師：現(xiàn)在我們看看 X 老師的頭發(fā)是什么樣的 ?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等 )穿的衣服是什么顏色 ?什么樣式 ?衣服上有什么特點(diǎn) ?(比如說圖案什么的 ) 請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。 繪畫紙、油畫棒。 感受到教師節(jié)的快樂。 幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。 教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。 活動過程： 。 ，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。 。 。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。 活動建議與提示： ，大家共同欣賞。 (1)請幼兒討論：你想做什么禮物 ? (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。 幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》。 通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。 四、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。 我們班有幾位老師 ?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什 么樣 ?(請個別幼兒說 ) 1985 年。 以前我們學(xué)了一首兒歌，
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