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正文內(nèi)容

幼兒園中班期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-wenkub.com

2024-09-02 11:59 本頁(yè)面
   

【正文】 如:刷牙、洗臉、勞動(dòng)、收拾整理、自我服務(wù)等。 (1)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確使用剪刀、漿糊,還要學(xué)會(huì)用透明膠、雙面膠等常見的工具。 ,加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)。如引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)孩子園發(fā)生的趣事、學(xué)到的本領(lǐng),但不能強(qiáng)求孩子。拿到一份數(shù)學(xué)材料,會(huì)怎樣操作 。 四、本學(xué)期園內(nèi)開展的主要工作。 ,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力。 (四 )、游戲方面 ,鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲,并能遵守游戲規(guī)則。 ,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。 ,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。 三、各領(lǐng)域目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容 (一 )常規(guī)方面: 本學(xué)期為中班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過(guò)上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、 行為能力等方面都有了提高。 (一 ) 教育教學(xué)方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對(duì)活動(dòng)的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題: ,總喜歡做一些與與上課無(wú)關(guān)的事情。 以上是我們班級(jí)幼兒還存在的一些不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的表現(xiàn)有則改之,無(wú)則加勉。上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生。 ,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)、生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。早上入園和放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)“ 早上好 ” , “ 再見 ” 等等。 五、學(xué)習(xí)《 3~6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》 六、需要家長(zhǎng)配合的相關(guān)內(nèi)容。 今天我們會(huì)議有以下幾個(gè)議程: 一、幼兒近期表現(xiàn)。同時(shí),借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心、理解、支持我們工作的家長(zhǎng)們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝 !你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。 六:家長(zhǎng)反饋時(shí)間。(4)需要給孩子帶的東西一定要寫上孩子的名字 (5)接送完孩子要盡快離園,由于場(chǎng)地小、孩子太多,都擠在滑梯上很危險(xiǎn)。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ):謝謝、對(duì)不起、不客氣等。 安全方面。 (4)、作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對(duì)中班孩子這個(gè)階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考 :在日常的活動(dòng) 中 ,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作 ,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我園規(guī)定早上 7: 40—— 8: 00 之前把孩子送到幼兒園。 三、家長(zhǎng)工作: (1)、現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級(jí)換了,上下樓梯就成為安全了問(wèn)題。 班級(jí)管理方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。其實(shí),我特別希望老師與家長(zhǎng)們能統(tǒng)一思想,這個(gè)思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備。 第二,現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu),在家里當(dāng)慣了小公主,小皇子,要什么給什么的日子。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),我們時(shí)刻要求孩子回答問(wèn)題完整,能說(shuō)一整句,就不說(shuō)半句,能說(shuō)半句,就不說(shuō)兩個(gè)字。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去 該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。 一、中班年齡特點(diǎn): 注意力集中了。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn)。我們所學(xué)的主要內(nèi)容都在每周課程表上。我今年 歲,從事幼教工作十二年了,我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。這里還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的事,園車接送的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)注意接送時(shí)間,在固定的地點(diǎn)與我們接送車的老師交接好,以確保幼兒的安全,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。 請(qǐng)幼兒每周將自己的書本、鉛筆、作業(yè)本等裝入書包內(nèi)帶來(lái)。 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告 訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。還有幾個(gè)幼兒喜歡在本子上亂涂亂畫,在班上字寫的好好,第二周來(lái),就被查掉,并且有亂畫的痕跡,希望再家時(shí)家長(zhǎng)也多督促 幼兒要愛護(hù)自己的物品。每周五傍晚我們都會(huì)發(fā)放作作業(yè)與家園聯(lián)系冊(cè)回家,周一幼兒來(lái)園時(shí)家長(zhǎng)們幫忙檢查他們是否及時(shí)完成作業(yè),并把作業(yè)帶來(lái)交。 學(xué)習(xí)方面 個(gè)別幼兒對(duì)老
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