20xx家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)代表簡(jiǎn)短發(fā)言稿-wenkub.com
2024-09-02 10:36 本頁(yè)面
【正文】 孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。 四：為孩子制定一個(gè)切合實(shí)際的遠(yuǎn)期目標(biāo) 有了目標(biāo)就有了方向，圍繞目標(biāo)制定，經(jīng)常用身邊的事例感染、啟發(fā)、引導(dǎo)、督促孩子不斷地向目標(biāo)奮斗目標(biāo)是你和孩子共同制定的，目標(biāo)一旦確定，不可輕易更改，如果你不停更改目標(biāo)，你將會(huì)一事無(wú)成。我常對(duì)孩子講 “ 我們 不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。使孩 子思想道德品質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。最重要的是孩子的心理健康。同時(shí)感謝給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。孩子是我們的希望，相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，她們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。學(xué)校里收的書(shū)費(fèi)等費(fèi)用爸爸媽媽和你一起承擔(dān)，你承擔(dān)一半，爸爸媽媽承擔(dān)一半。每月月初爸爸媽媽把錢交給你，你自己管理，月末時(shí)大家一起算賬。其他時(shí)間自己安排。等待吃早飯。 開(kāi)學(xué)之初，送給了孩子一封信，其中有一部分是這樣的：每天按時(shí)起床、休息。在我們的家庭里，我們是這樣做的： 其次，讀書(shū)貴在堅(jiān)持，不要中斷。我們是不是也應(yīng)該把手中的線放一放呢 ? 三、多讀書(shū)，為孩子營(yíng)造濃香的讀書(shū)氛圍。早上出門整理鞋子的是你，晚上給孩子蓋被子的還是你，我們的媽媽們，在孩子喊我們 “ 嘮叨媽媽 ” 的時(shí)候，我們是不是可以放心的 39。 二、不做 “ 嘮叨 ” 家長(zhǎng)，不做代理家長(zhǎng)，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的意識(shí)和習(xí)慣。 學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)知識(shí)是一種負(fù)擔(dān) ，一種壓力，而要讓她在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)“ 學(xué)會(huì) ” 的喜悅。 各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷，以 上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。 家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程 我沒(méi)事的時(shí)候也經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度，我認(rèn)為通過(guò)孩子的作業(yè)，可以反映孩子學(xué) 習(xí)的一些問(wèn)題，作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況，我一直要求孩子要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，我個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)字是一種態(tài)度問(wèn)題，只有寫(xiě)的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。 第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí) 說(shuō)到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的，如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他 們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我們家長(zhǎng)就 要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情，遇到問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，做一個(gè)積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹(shù)立良好形象，這樣對(duì)孩子的 `教育才有說(shuō)服力。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。 孩子是家庭中的重要一員
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