【總結(jié)】第1課賀卡教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過欣賞各種有特色的賀卡,工闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)審美意識(shí)。操作目標(biāo):學(xué)生能夠選擇身邊的各種材料,大膽地設(shè)計(jì)賀卡,體驗(yàn)繪制的樂趣。情感目標(biāo):在賀卡作品中表達(dá)自己美好的祝愿,增進(jìn)情感的交流,傳播增進(jìn)人與人之間的友誼。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):賀卡的結(jié)構(gòu)形式。學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解各種個(gè)性賀卡,并能動(dòng)手繪制一張
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】第十二課廚房教材分析:飄出飯香的廚房,我們天天都能感受到,那形狀各異的鍋碗瓢盆,五顏六色的新鮮蔬果,每位四溢的佳肴在孩子們的眼里熟悉而親切。培養(yǎng)孩子們做生活中的有心人,學(xué)會(huì)多角度觀察事物,運(yùn)用自己喜歡的繪畫工具及繪畫方法去表現(xiàn)生活。初步掌握在畫面布局安排時(shí)的取舍、構(gòu)圖。使畫面的內(nèi)容豐富,并表現(xiàn)出廚房的生活氣息。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo)
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】主備人陸華復(fù)備人復(fù)備教學(xué)內(nèi)容選擇各種材料制作賀卡,培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)美的感受能力,大膽新穎地表達(dá)自己的創(chuàng)意教學(xué)目標(biāo)1開闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)審美意識(shí)2選擇各種材料大膽設(shè)計(jì)賀卡,體驗(yàn)繪制的樂趣3表達(dá)自己美好的祝愿,增進(jìn)情感的交流教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)、了解各種賀卡,并能動(dòng)手繪制一張教學(xué)難點(diǎn)材料運(yùn)用
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】。五.蔬菜的聯(lián)想(教案設(shè)計(jì))教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生欣賞自然美和生活美的能力,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)作的積極興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生了解蔬菜的大小、形狀、色彩和質(zhì)感等特征,巧妙運(yùn)用擺放、拼接、組合、切挖等方法進(jìn)行創(chuàng)作。教具準(zhǔn)備:多媒體電腦、數(shù)碼相機(jī)、蔬菜實(shí)物、紙盒、牙簽、小刀、美術(shù)工具、小紀(jì)念品等。學(xué)具準(zhǔn)備:蔬菜實(shí)物、繪畫工具、
2024-11-19 17:45
【總結(jié)】課題賀卡(新年、節(jié)日生日等)課型繪畫習(xí)作課課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)運(yùn)用學(xué)過的色彩及實(shí)用美術(shù)、工藝制作的有關(guān)知識(shí)和技法,設(shè)計(jì)賀卡為生活服務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)賀卡的種類及設(shè)計(jì)要點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)賀卡上文字及折法的選擇與紋樣的安排學(xué)習(xí)材料賀卡資料、白紙
【總結(jié)】11、《近大遠(yuǎn)小》教案教學(xué)目標(biāo):情意:培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、表現(xiàn)力和追憶能力。認(rèn)知:認(rèn)識(shí)自然界特別是周圍事物中存在的近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象。操作:學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的線條來表現(xiàn)出物體的近大遠(yuǎn)小的變化。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)物體近大遠(yuǎn)小變化的規(guī)律,并用彩筆把變化了的物體畫出來。教學(xué)難點(diǎn):在繪畫實(shí)踐中應(yīng)用所掌握的透視原理和規(guī)律,使描繪的物象更
【總結(jié)】4、冷色與暖色一、教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生感受色彩冷暖的特征,學(xué)習(xí)色彩知識(shí);運(yùn)用色彩的冷暖知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生美感的意識(shí)。2、引導(dǎo)學(xué)生正確表達(dá)自己對(duì)色彩的感覺和理解,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。3、提高學(xué)生運(yùn)用色彩進(jìn)行表現(xiàn)的興趣和能力,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用色彩的冷暖大膽的表達(dá)自己情感體驗(yàn)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):從感性到理性去認(rèn)識(shí)色性,并會(huì)
【總結(jié)】《能干的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景:現(xiàn)代社會(huì)需要充分發(fā)揮每個(gè)人的主體性和創(chuàng)造性,因此,美術(shù)課程特別重視對(duì)學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用美術(shù)的方法,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體成果。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識(shí)之間的關(guān)聯(lián),發(fā)展綜合實(shí)踐能力,創(chuàng)造性地解決問題。在我執(zhí)教《能干的腳》一課時(shí),我努力實(shí)踐著新課標(biāo)
【總結(jié)】蘇教版美術(shù)第3課瓜果的想像一、教學(xué)目標(biāo):1、了解瓜果在大小、形狀、色彩和質(zhì)感等方面的不同特點(diǎn);2、能掌握切挖、拼接、鑲嵌、組合等多中方法設(shè)計(jì)制作作品;3、引導(dǎo)學(xué)生感知美存在于生活之中,激發(fā)學(xué)生大膽參與和積極創(chuàng)作的興趣。二、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):充分想像,巧妙運(yùn)用拼接、切挖、組合等方法難點(diǎn):創(chuàng)造性地使用材料,大
2024-11-19 17:49
【總結(jié)】射陽(yáng)縣盤灣小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與研究科目:美術(shù)冊(cè)數(shù):9課題課題八:漸變的形第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):在生活中在自然中、在大師的作品中尋找我漸變現(xiàn)象,感受漸變的形產(chǎn)生的秩序感和節(jié)奏感。2、操作目標(biāo)
2024-12-05 11:05
【總結(jié)】附:鄭梁梅學(xué)校小學(xué)部電子備課表格紙樣式國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)教案課題奇怪的夢(mèng)主備教師:楊孜階教
【總結(jié)】淮安曙光雙語學(xué)校集體備課基礎(chǔ)教案設(shè)計(jì)稿教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)和了解各種式樣和材質(zhì)的包,培養(yǎng)初步的設(shè)計(jì)意識(shí)。2、操作目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設(shè)計(jì)繪制一款包。3、情感目標(biāo):體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)學(xué)生觀察表現(xiàn)和美化生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):觀察、分析、表現(xiàn)報(bào)的造型,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
2024-11-20 01:26
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)《有趣的服飾》教案設(shè)計(jì)課題有趣的“服飾”總課時(shí)編號(hào)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析本課是屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域的美術(shù)課。通過欣賞各民族豐富
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】《奇怪的夢(mèng)》課題目標(biāo):探究性學(xué)習(xí)中,教師角色的轉(zhuǎn)變教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生回憶并敘述夢(mèng)境、表現(xiàn)夢(mèng)境的過程中,了解夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)生活的特殊繼續(xù),是人腦活動(dòng)的特殊形式。技能目標(biāo):通過啟發(fā)、回憶和想象,誘導(dǎo)學(xué)生用“蒙太奇”、“象征性”的手法表達(dá)自己的“夢(mèng)中故事”,抒發(fā)自己的情感。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),遠(yuǎn)離迷信的情感。教學(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】12、《廚房》說課稿尊敬的各位評(píng)委,上午好!我是來應(yīng)聘小學(xué)美術(shù)教師的1號(hào)考生,今天我抽到的題目是《廚房》這課的課型是造型表現(xiàn),課時(shí):1課時(shí),是江蘇少年兒童出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第7冊(cè)第12課《廚房》一課,我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。說教材廚房的變遷反映了社
2024-11-23 01:05