20xx幼兒園大班開學計劃_幼兒園新學期開學計劃方案-wenkub.com
2024-08-28 04:25 本頁面
【正文】 喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。具有初步的環(huán)保意識。 愿意和同伴共同探索，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。 初步了解小學生活，產(chǎn)生入學愿望。 理解并遵守集體生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。 學習參與社區(qū)的活動，體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交流。 喜歡看圖書，并對符號、標志產(chǎn)生興趣。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，了解其大致內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。 能獨 立地穿脫衣、褲、鞋，保持一定的坐、站、行正確姿勢。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力。每開展一個主題活動時，許多材料：卡片、圖書等都是家長帶來的，他們總能最大限度地幫助老師和孩子共同收集材料。 不足：個別差異明顯，是全體幼兒表現(xiàn)力方面的顯著特點。以上這些從一方面反映 了幼兒在自理上的不足，因此要讓這些生活的小細節(jié)深入幼兒心中，才能更好地促進幼兒自理能力的發(fā)展。從開學初的情況看，教師需經(jīng)常地提醒幼兒保持一定的坐姿，一不注意孩子們千姿百態(tài)的坐姿就出來了，將腳擱在椅上 (他人的、自己的 )、手搭在同伴身上等的都有。游戲中爭先恐后的場面十分常見。語言活動中的提問環(huán)節(jié)是孟秋、楊銘等十來位幼兒的 “ 秀場 ” ，他們總是活躍在場地上，積極地思考，迅速地回答 。我們將繼續(xù)作好班級管理工作，創(chuàng)出自己班級的特色，做孩子們的好老師、好朋友。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。 三、其他工作 環(huán)境布置 :布置新教室環(huán)境 日常生活：帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。 認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的 。 能用完整的
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