4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施方案-wenkub.com
2025-08-17 15:31 本頁面
【正文】 對主題實(shí)踐活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，激勵先進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德水平的整體提高。 第三階段：總結(jié)提高（ 2024 年 7 月 黨的十八大召開前） 評選 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 模范。促進(jìn)黨員教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中提高。設(shè)立 “ 共產(chǎn)黨員示范崗 ” ，促進(jìn)黨員 “ 把黨員身份亮出來，把黨員的先進(jìn)模范作用發(fā)揮出來 ” ，教育激勵全體黨員在教育改革和發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用。 四、步驟安排 第 4 頁 共 5 頁 第一階段：學(xué)習(xí)動員（ 2024 年 4 月下旬 5 月底） 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂切實(shí)可行的活動方案。 （二）黨員教師要重點(diǎn)解決職業(yè)道德與師德師風(fēng)、教學(xué)科研創(chuàng)新與服務(wù)學(xué)生的能力和水平等問題，要圍繞 “ 培養(yǎng)什么人， 如何培養(yǎng)人 ” 這一根本問題，強(qiáng)化教書育人觀念，樹立高尚師德，自覺為人師表，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力做培養(yǎng)高素質(zhì)人才的先鋒。更新教育觀念，樹立正確的教育觀、教學(xué)觀、人才觀，積極投身教育改革實(shí)踐，不斷探索推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的途徑和方法，教育教學(xué)研究水平較高，學(xué)科教學(xué)研究有新的突破，解放思想、改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，成為教育管理、教學(xué)改革的領(lǐng)頭人，爭做科研興校先鋒。三是遵紀(jì)守法的
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