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20xx人教版語(yǔ)文必修四發(fā)現(xiàn)幸?!獙W(xué)習(xí)縱向展開(kāi)議論1-wenkub.com

2024-11-15 18:29 本頁(yè)面
   

【正文】 他不僅收獲了現(xiàn)實(shí)的泉水,還收獲了精神的甘醴 —— 他懂得在付出中收獲了幸福! ? 幸福在哪里?幸福是花朵上的蝴蝶,當(dāng)你把自己變成花蜜的時(shí)候,它就出現(xiàn)了,而且它會(huì)一直陪伴著你。旁邊有一壺水和一行字:請(qǐng)你將水倒進(jìn)搖井里,然后搖動(dòng)手柄,泉水就會(huì)源源不斷地流出來(lái)?!? ? 留下希望,那就是幸福的源泉,只有付出,才能獲得。 ? 亞歷山大大帝有一次大送禮,表示他的慷慨。 ? 愛(ài)爾蘭作家巴克萊則對(duì)幸福做了這樣的闡釋: ? 幸福的生活有三個(gè)不可缺少的因素:一是有希望,二是有事做,三是能愛(ài)人。他對(duì)幸福的含義是這樣闡釋的: ? “有生之年,我們打算將價(jià)值 400多億美元的財(cái)富全部捐獻(xiàn)給社會(huì)。 ? 還有人說(shuō),幸福是停留在花朵上的蝴蝶,你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,只要一靠近,它就飛了。 ? ? 正文 ? 幸福從付出中來(lái) ? 有人說(shuō):人生有不同的追求,但最終的目標(biāo)只有兩個(gè)字 —— 幸福。 對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,理想的苦苦追求,對(duì)信仰的忠貞堅(jiān)守 ——人格魅力的美麗 ? 幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),作家畢淑敏還說(shuō)幸福需要提醒。 這里的孩子卻就是在這樣的 “ 教室 ” 里上課! 什么將引起我們的感動(dòng)? 奇異美妙的自然景觀: 皚皚的白雪、逶迤的群山、茫茫的原野,甚至一片悠悠白云、一陣清涼。一出令人心碎心寒的悲劇在都江堰的清晨上演。 魏青剛勇青救落水女青年 沒(méi)有玫瑰,沒(méi)有鉆戒,沒(méi)有貴氣洋樓,有的只有相互扶持。他們能驅(qū)動(dòng)鋼鐵,也會(huì)呵護(hù) 生命。 每次我離家時(shí),都不讓娘送,娘也答應(yīng)不送,但到了村頭,一回頭,娘往往就跟在身后。 一般來(lái)說(shuō),一篇文章不會(huì)同時(shí)論述四個(gè)方面的問(wèn)題,大多是擇其一、二來(lái)論述 。最好聯(lián)系現(xiàn)實(shí)來(lái)談。(析危害) ? ( 3)像鷹媽媽一樣,深愛(ài)著孩子的父母,要給孩子一個(gè)空間,一次機(jī)會(huì),讓他們自由的穿越風(fēng)雨,展翅九天(挖根源) ? ( 4)愛(ài)需要空間和自由 (指辦法) 層遞式議論文在結(jié)構(gòu)上可以形成如下模式 : ? 引子:運(yùn)用起興、名言、詩(shī)句、典故等引出論題 ? 論點(diǎn):明確提出觀點(diǎn)、看法。正是因?yàn)閻?ài),才不得不用這種方式讓它們?cè)跉埧岬纳姝h(huán)境中盡早自立,展翅九萬(wàn)里,一躍上青天。那么,深愛(ài)著孩子的父母呵,何不給孩子一個(gè)空間,一次機(jī)會(huì),讓他們自由的穿越風(fēng)雨,展翅九天? ? 據(jù)說(shuō),鷹都在懸崖上筑巢,巢中先鋪一些荊棘,然后再鋪大量的柔軟的干草,以免傷到小鷹。他既不會(huì)自己走路也不會(huì)自己吃飯,自理能力為零,不知如何走完剩下的大半人生。 報(bào)紙上曾經(jīng)報(bào)道過(guò)“巨型嬰兒”的故事。她望著驚訝又疑惑的女兒,說(shuō):“給你愛(ài)的人和愛(ài)你的人一個(gè)自由的空間,過(guò)多的愛(ài)和壓力會(huì)使愛(ài)窒息”。一個(gè)即將步入婚姻殿堂的女孩問(wèn)她的母親:“怎樣才能使愛(ài)天長(zhǎng)地久?怎樣留住愛(ài)人的心?”母親無(wú)語(yǔ),她默默地彎腰,從沙地上捧起一捧沙子。 課堂練習(xí):談風(fēng)度 ? ( 1) (是什么) 風(fēng)度是一種美德,一種富有教養(yǎng)的臻于完善的氣質(zhì)和風(fēng)采; ? ( 2) (為什么) 有了風(fēng)度,能受到別人的敬重,人與人之間增進(jìn)愛(ài)心,有利于和睦相處; ? ( 3) (怎么辦) 有風(fēng)度,須加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng),摒棄粗俗言行,自覺(jué)培養(yǎng)良好的品質(zhì)。(怎么辦) ? ( 4)發(fā)揚(yáng)“鉆牛角尖”精神會(huì)多出成果,多造就人才。 ? 按照“提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題”的思路安排論證結(jié)構(gòu),即圍繞中心論點(diǎn)回答三個(gè)問(wèn)題:①是什么,②為什么,③怎么辦。 課堂練習(xí):談嫉妒 ? ( 1)嫉妒心理往往導(dǎo)致錯(cuò)誤行為。 (舉例論證:劉翔 /劉璇 /比爾蓋茨等) 只有懂得居安思危,一個(gè)集體才能更有競(jìng)爭(zhēng)力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。(這是解剖好自己的關(guān)鍵。) ? ②光有自知之明還不夠,還
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