【總結】人民解放軍占領南京毛澤東鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。
2024-11-30 04:19
【總結】本文的語言特點從文中找出例子來進行分析,自由討論,概括出本文語言方面的特點。(1)準確:(“不含”在這個表明地點的句子里,準確反映了當時的情況,因為九江尚未解放)A、題目是“百萬大軍橫渡長江”。這“百萬”是實數(shù),還是虛數(shù)?(是實數(shù)。中路軍30萬人;西路軍35萬人;東路軍35萬人)人數(shù)
2024-11-18 18:35
【總結】毛澤東人民解放軍占領南京2、新聞的記敘要素:人物時間地點事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結果新聞的有關知識:1、廣義新聞泛指消息、通訊、報告文學等;狹義新聞,專指消息。消息,是報紙常用的一種文章樣式?!度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》是狹義新聞,即消息。
2024-11-30 05:19
【總結】背景介紹1948年,人民解放軍連續(xù)發(fā)起遼沈、淮海、平津戰(zhàn)役,給國民黨以致命的打擊。1949年4月15日,國共雙方談判,蔣介石拒絕在和平協(xié)議上簽字,談判破裂。1949年4月21日,毛澤東發(fā)布了“向全國進軍的命令”,命令人民解放軍奮勇前進,堅決、徹底、干凈、全部殲滅中國境內一切敢于抵抗的國民黨反動派,解放全中國,保衛(wèi)中國領土
2024-12-08 13:28
【總結】八(3)班語文(上)課堂同步練習1、新聞兩則作業(yè)一課前熱身一、基礎知識與運用。1、給加點字注音。潰退()殲滅()督戰(zhàn)()蕪湖()簽訂()取締()對峙()要塞()2、形
2024-12-03 21:24
【總結】課前測試1、kuì()退2、泄()氣3、dū()戰(zhàn)4、摧()枯拉xiǔ()5、銳不可當()6、庭中有奇樹,___________7、_____________,將以遺所思8、_____________,
2024-11-19 14:27
【總結】人民解放軍占領南京毛澤東鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。
2024-11-28 00:19
【總結】一說教材《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》是蘇教版初一下冊第二單元的一篇講讀課文。這篇消息是1949年4月22日人民解放軍橫渡長江取得勝利后,毛澤東主席親自寫的一篇新聞稿。它真實地報道了我軍渡江情況,宣告了解放戰(zhàn)爭已經(jīng)取得決定性的勝利。國民黨反動派政府已面臨徹底崩潰。報道強調了我軍所取得的重大成果和這一戰(zhàn)役勝利的重大意義,揭示了“沖破敵陣,
2024-12-09 06:21
【總結】人民解放軍占領南京毛澤東鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,
2024-11-23 00:47
【總結】人民解放軍百萬大軍橫渡長江教學目標知識與能力1.積累“綏靖、阻遏、銳不可當、安然無恙”等詞語,掌握它們的讀音和詞義。2.掌握新聞相關知識。3.知道新聞的歷史背景。4.把握新聞的內容及結構特點。過程與方法1.培養(yǎng)學生閱讀新聞的能力。2.培養(yǎng)速讀課文,迅速篩選主要信息的能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的正義感
2024-12-09 02:19
【總結】龍湖一中導學案設計學習過程:一、課前預習要塞()阻塞()堵塞()塞子()荻港()獲得()潰退()殲滅()阡陌()纖維()銳不可當()
【總結】班級組別姓名小組考核教師評價【學習目標】1、了解新聞的特點,復習記敘文六要素的有關知識,把握新聞的主要內容。2、認識中國革命的勝利來之不易,并從中獲得有益啟示。3、養(yǎng)成自主、協(xié)作、探究的學習習慣,培養(yǎng)獨立閱讀新聞的能力?!緦W習重難點】1、把握新聞的內容,揣
2024-11-19 22:58
【總結】教學目標、事件,認識中國革命勝利來之不易,并從中獲得有益啟示。、新聞的結構、新聞的六大要素。新聞的有關知識:一、新聞的特點:新聞這種文體從廣義上來講,包括消息、通訊、報告文學。從狹義上來講,只指消息,本文就是一篇報道及時的消息。消息有三個特點:1.讓事實說話,內容真實準確,不能虛構或夸
2024-11-27 23:28
【總結】烈面初級中學八年級上語文教學案第一單元課題《新聞兩則》課型:新授課課時:3課時編號:主備課人:周宗斌審稿:初二語文組第1課《新聞兩則》
2024-12-03 11:24
【總結】橫江劉繼中橫渡長江橫渡長江長渡銳不可當殲滅要塞自由朗讀課文1、注意多音字、易混淆的字在文中的讀音。2、從文中找出最能概括這則新聞內容的一兩句話。軍隊渡江區(qū)域渡江時間兵力戰(zhàn)況研讀課文,完成表格:九江江陰安慶