3教管中心創(chuàng)先爭優(yōu)工作思路-wenkub.com
2024-08-27 00:42 本頁面
【正文】 要廣泛宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動好經(jīng)驗，好做法，加大對先進典型，事跡的宣傳力度，形成正確的輿論導(dǎo)向，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。 八、堅持典型引路。習(xí)近平同志說，整改要確定時限，不能遙遙無期。看整改落實改了幾項，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延展和深化。要深入師生中，為師生辦實事，形成群眾參與，監(jiān)督有力，客觀評價的機制。 引導(dǎo)廣大黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入工作實踐，要扎實做好教職工思想工作。立足本職工作，突出自身亮點和特色。 提高活動質(zhì)量五、始終堅持圍繞中心。江澤民同志說，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。實行平時考核和定期考核相結(jié)合，對 “ 三創(chuàng)四做 ” 各項任務(wù)完成不好的黨支部不能評為先進，黨員不能評為優(yōu)秀。把 “ 三創(chuàng)四做行動計劃 ” 與創(chuàng)先爭優(yōu)活動和 “ 一講二評三公示 ” 同謀劃、同安排、同推進。三是一講二評三公示 ”中將推進 “ 三創(chuàng)四做 ” 情況作為定期講述和評比的重點項目。 開展 “ 三大活動 ” 中推動實施。完善許諾事項、明確講述內(nèi)容、掌握點評重點、做好考核評比、逗硬獎懲措施、樹立先進典型，確保推行 “ 一講二評三公示 ” 全覆蓋、規(guī)范化。 講述評比 “ 三個精 ” 一是講述匯報要精煉，第三。二是支部職責(zé)要實，三是個人崗位職責(zé)要實，切實做到職責(zé)明確，任務(wù)到人。重點是如何圍
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