【總結(jié)】蘇教版道德與法治一年級下冊試一試:用一只手整理書包你知道嗎?殘疾人無障礙公交車殘疾人專用衛(wèi)生間報警按鈕扶手我國的助殘日是什么時候?每年5月的第3個星期日他是傻子,別和他玩!快瞧!一個瞎子!我
2024-12-11 04:06
【總結(jié)】小手拉小手123我倆合撐吧。我倆不同路……說說自己得到別人幫助的感受……說說自己幫助別人的感受……伸出我的手,拉起你的手,小手小手拉起來,都是好朋友。我向你求助,你來幫助我,愛心愛心連起來,我們真快樂!伸出我的手,拉起你的手,小手小手拉起來,
【總結(jié)】第2課時第四單元溫暖你我他我們在日常生活中,應該怎樣去關(guān)心他人呢?讓我們走進愛的小院吧!在愛的小院里,他們是怎么做的呢?噓!寶寶在睡覺。這兩個小朋友做得好嗎?為什么?呀,張阿姨家的衣服要淋濕了!他們做得好嗎?為什么?院子里干干凈凈的,真舒服!他們做得好嗎?為什么?
【總結(jié)】第一篇:《成長不煩惱》教學設(shè)計 成長不煩惱 ⊙教學設(shè)計思想教材分析 本節(jié)“成長不煩惱”,主要是從心理變化的層面,對青春期的特征進行分析,幫助學生處理好青春期所產(chǎn)生的一些心理困惑和矛盾。課程標準 ...
2024-10-25 14:14
【總結(jié)】第2課時第四單元溫暖你我他夸夸我的爺爺奶奶!體驗一:戴上老花鏡看報紙談?wù)勀愕母惺?!體驗二:戴上耳塞聽故事談?wù)勀愕母惺?。奶奶年紀大,嘴里沒了牙;爺爺年紀大,頭發(fā)白花花;我給他們捶捶背,張嘴笑哈哈;我給他們倒杯茶,臉上樂開花。親親爺爺和奶奶,真是好娃娃;關(guān)心老人我最棒,大家一起夸!讀一讀
【總結(jié)】2021-2017學年第二學期無錫揚名中心小學品德教研組工作計劃一、指導思想:以《小學品德課程標準》和科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)認真貫徹學校和區(qū)教研室工作精神,以教研活動為工作主線,關(guān)注教學目標,落實教學常規(guī),聚焦有效課堂,規(guī)范教師
2024-11-28 17:09
【總結(jié)】 讀《成長不煩惱》有感 成長不煩惱 是誰將昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾的紅塵,是時間;是誰將青翠的樹木緩緩地染上了黃顏,是歲月;是誰在喧囂的人世間吟唱一支青澀的挽歌,是我們。 ——題記 成...
2024-10-01 03:32
【總結(jié)】第一篇:讀《成長不煩惱》有感 《成長不煩惱》讀后感 石碣袁崇煥小學504班葉穎童 在暑假期間,我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書,讓我感受到童年的快樂。 這本書是由“馬一左馬一右吵架了”、“...
2024-10-28 15:18
【總結(jié)】,防觸電主備人:序號:上課日期:教學目標:1、幫助學生樹立注意防火和安全用電,節(jié)約用電的態(tài)度。培養(yǎng)積極的自我保護意識和健康安全的生活情感。2、具有初步的防火防電等自我保護意識和能力,學會撥打119等公共服務(wù)電話,培養(yǎng)防火和安全用電,節(jié)約用電的習慣,在日常生活中能做到不玩火,防觸電。教學重難點:2、具有初步的防火防電等自我保
2024-11-28 17:08
【總結(jié)】第一篇:〈成長不煩惱〉讀后感 〈成長不煩惱〉讀后感 在這個暑假里,我看了〈成長不煩惱〉這本書。 這本書寫的是馬一左和馬一右身上的故事,馬一左和馬一右在生活中有許許多多的煩惱和心理壓力,但是他們還...
2024-10-25 13:54
【總結(jié)】第一篇:成長不煩惱(350字)作文 精選作文:成長不煩惱(350字)作文 小時候,總是以為長大了,就能像大人一樣,想干什么就干什么了,但是長大之后,才發(fā)現(xiàn),長大之后,并不是那么好玩的。 每一天,...
2024-10-28 13:12
【總結(jié)】我來猜:人字兩邊兩只角,有它就有光和熱。我來猜:俺大人不在。第三單元自救自護我能行建湖縣實驗小學周冬梅我們的生活離不開火。在日常生活中,還有哪些地方用到火?小猴家為什么會失火?哪些行為容易引起火災?你想對小猴說什么?遇到火災怎么辦?報警早,損失小,119電話要記牢;
【總結(jié)】第四單元我長大了蘇教版二年級品德與生活下冊明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。醫(yī)生說:時間就是生命!農(nóng)民說:時間就是豐收!工人說:時間就是產(chǎn)品!______說:____________!消防隊員說:時間就是________
【總結(jié)】課題:講衛(wèi)生教學目標:認識良好的衛(wèi)生習慣是愛護自己、尊重他人、熱愛生活的表現(xiàn),激發(fā)學生愛清潔、講衛(wèi)生的愿望。:知道個人衛(wèi)生的基本要求,學習講究衛(wèi)生的策略,掌握保持個人衛(wèi)生的具體方法。教學重難點、尊重他人、熱愛生活的表現(xiàn),激發(fā)學生愛清潔、講衛(wèi)生的愿望。,學習講究衛(wèi)生的
2024-11-19 13:32
【總結(jié)】春天我們要預防哪些疾???說說怎樣健康過夏天?你知道“冬練三九,夏練三伏”這句話嗎?說說你的理解
2024-12-13 01:28