3教育辦黨的群眾路線教育實踐活動實施方案-wenkub.com
2024-08-26 20:29 本頁面
【正文】 教育辦成員每人聯(lián)系 1 所學(xué)校，定期不定期深入學(xué)校指導(dǎo)教育實踐活動，根據(jù)學(xué)校實際，靈活把握活動節(jié)奏，不趕時間，不比進(jìn)度。 （四）確保教育實踐活動與各項工作 ? 兩不誤、兩促進(jìn) ? 。 （三）加強宣傳和正面引導(dǎo)。 （二）廣泛組織群眾參加活動。 八、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化指導(dǎo) 第 10 頁 共 11 頁 在新形勢下開展黨的群眾路線教育實踐活動，具有重大而深遠(yuǎn)的意義，學(xué)校要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、狠抓落實，推進(jìn)教育實踐活動深入開展，確?；顒尤〉脤嵭А?、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對家長意見大、不認(rèn)真教書育人、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的黨員教師，進(jìn)行約談，責(zé)令限時整改。堅持什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。整改方案要注重針對性和可操作性，做到整改目標(biāo)、具體措施、整改方式、時限要求、責(zé)任分工 ? 五明確 ? 。對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作開展 ? 回頭看 ? ，重點要看是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委和市委規(guī)定的學(xué)習(xí)材料，反對 ? 四風(fēng) ? 的思想和行動是否增強；重點看征求意見是否深入，是否聚焦了 ? 四風(fēng) ? 問題、找準(zhǔn)了穴位，有沒有避重就輕、避實就虛，領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正把自己擺進(jìn)去、把存在的問題找出來。自我批評要襟懷坦白，勇于查短板、亮缺點，深入剖析思想根源；相互批評要堅持原則，坦誠相見，真誠幫助同志。各校要通過梳理各方面的意見建議，適時召開專題民主生活會。聽實話、重實情，力求獲得平時難以聽到、不易看到、意識不到的 實情，從而改進(jìn)作風(fēng)，與家長拉近距離，搭建家長建言獻(xiàn)策的新平臺。對照中央八項規(guī)定、省委省政府二十條規(guī)定、市委二十一條規(guī)定、區(qū)委二十三條規(guī)定和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等中央系列禁令規(guī)定進(jìn)行檢查，認(rèn)真查擺近年來在 ? 四風(fēng) ?方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，形成書面剖析材料。對征求到的意見進(jìn)行梳理匯總，分類分析。同時采取請進(jìn)來與走出去相結(jié)合的方式，把請專家學(xué)者授課、進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，與 開展革命傳統(tǒng)教育、廉潔從政警示教育的實踐結(jié)合起來，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步增強貫徹群眾路線的責(zé)任感和使命感，用身邊事教育身邊人，增強學(xué)習(xí)教育的效果。學(xué)校召開班子成員會、黨員干部會、全體教師會，傳達(dá)文件精神，認(rèn)真組織活動開展。 （一）第一環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí) 教育、聽取意見 第 4 頁 共 11 頁 動員部署 一是制定方案。充分體現(xiàn)學(xué)校的特點和實踐特色，做到 ? 規(guī)定動作 ? 抓到位、 ? 自選動作 ? 有實效，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場。針對學(xué)校的實際情況，根據(jù)不同層面的領(lǐng)導(dǎo)干部，找準(zhǔn)需要解決的突出問題，分別提出具體要求，分層次、分類別、分環(huán)節(jié)指導(dǎo)整改。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把理論武裝頭腦、提高思想認(rèn)識貫穿教育實踐活動全
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