【總結】《彝家娃娃真幸?！方贪附虒W目標：1、能夠用輕快，有彈性的聲音有感情地演唱歌曲。2、通過奏、唱、舞等音樂形式簡單滲透彝族民俗，有濃厚的興趣學唱歌曲。教學重點：引導學生感受歌曲情緒，用正確的發(fā)聲方法演唱。教學難點：用固定的節(jié)奏參與伴奏和伴唱。教學過程：一、情境導入走進彝族。1、師：“小朋友，知道老師今天穿的是哪個少
2025-11-10 12:35
【總結】《山谷回音真好聽》教案教學目標：1、學唱歌曲《山谷回聲真好聽》，并能夠用歌聲表現聲音的強弱。2、通過創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。3、讓學生在歌唱中感受音樂帶給人的快樂，同時培養(yǎng)學生熱愛大自然和對大自然的探索精神。教學重點、難點：重點：能夠聽辯并表現出音的強弱。難點：能準確的用歌聲表現出回聲的強弱效果。教學準備：
【總結】《玩具進行曲》教案教學目標1、通過多媒體動畫，欣賞《玩具兵進行曲》，讓學生模仿和創(chuàng)造可愛的玩具形象，感受美好的事物,產生美的意境。2、用自然的聲音來歌唱，能整齊地演唱并背唱《玩具進行曲》。3、歌唱教學結合多媒體視聽的效果，讓學生體會歌曲的童趣，以及玩具們可愛的形象。教學重點、難點1、以"游戲樂"為主線，以音樂知識
【總結】滑雪教學目標：1、通過聆聽、體驗，能較準確地理解、表現本單元音樂作品的情緒與意境。2、初步養(yǎng)成良好的歌唱習慣，能用自然的聲音演唱本單元的音樂，能背唱一首與雪有關的歌。3、能積極地參與歌表演、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動，體驗到與他人合作的樂趣，音樂創(chuàng)造力和合作能力有所提高。教學重點、難點：1、能從音樂中感悟冬季的快樂。
2025-11-19 15:44
【總結】買菜教學目標：1、能學會演唱《買菜》這首歌曲，并能和同學一起合作表演。2、能使學生在學習過程中感受生活，發(fā)現生活，積極參與即興歌詞創(chuàng)編。教學設想：《買菜》是一首湖北童謠，也是一首具有民歌風味的兒童說唱歌曲，題材貼近學生生活，為激發(fā)學生學習興趣，導入部分創(chuàng)設了一個菜市場的情境，如菜場的叫賣聲，吆喝聲等。使學生將直觀體驗的生活與《買菜》這首歌的學
2025-11-19 15:45
【總結】藍鳥教學目標：1、能學會演唱歌曲《藍鳥》，學生能有感情地演唱歌曲。2、能夠積極參與集體舞《藍鳥》，體驗與他人團結協作、互送祝福的樂。教學重點：能夠用輕快、明亮的聲音有感情的演唱《藍鳥》。教學難點：1、音符mi——do音程的音準。2、能夠大膽、主動地參與集體舞。教學準備：課件、鋼琴教學過程：一
2025-11-10 11:53
【總結】《小螺號》教案教學目標：知識目標：學習和正確運用波音、上滑音，充分發(fā)揮其在歌曲中的表現作用。能力目標：能準確、生動地演唱歌曲，對歌曲的歌詞、旋律進行賞析，情感目標：準確的感受歌曲的情緒與意境，能在歌唱中將對歌曲的感性認識與樂譜的理性認識統(tǒng)一結合起來，充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現作用，能用自己的方式充分表達歌曲的情感。教學重點：體會速度、
【總結】《小雨沙沙》教案教學目標：知識與能力目標。1、學生能完整演唱本課歌曲。2、學生指出哪兩個樂句完全相同，培養(yǎng)學生對歌曲旋律的感知力。3、能說出沙錘的名稱并初步學會用不同的力度來演奏的方法。過程與方法目標。激發(fā)學生學習音樂的興趣，在音樂活動中培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。情感、態(tài)度與價值觀目標。1、激發(fā)和培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
2025-11-10 06:57
【總結】《小螺號》教案教學目標：知識與技能：學習歌曲《小螺號》，指導學生用歡快甜美的歌聲完整地演唱，體驗節(jié)奏的變化對歌曲表現的作用。過程與方法：通過歌詞，培養(yǎng)學生思維能力和對音樂的理解能力；學習用波音裝飾演唱的《小螺號》、使歌聲更具有活力更動聽。情感態(tài)度與價值觀：通過歌唱，讓學生在歌曲表現中感受到海邊孩子熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。教學重點：體會速度
【總結】小螺號站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版上滑音波音站謝謝欣賞
2025-12-02 04:30
【總結】《快樂的小熊貓》教案教學目標1、能夠注意聆聽描寫小動物的歌（樂曲）。知道動物是人類的朋友，人與動物應該和諧相處。2、在聆聽音樂中嘗試用動作表達自己想象中的動物神態(tài)。3、創(chuàng)設良好的音樂課堂氛圍，引導學生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗，提高對音樂的表現和創(chuàng)造能力。4、運用現代化的教學手段，鼓勵學生積極參與音樂活動，敢于表現自我，并在活動中學會
【總結】A小雨沙沙A小雨沙沙一、說教材《小雨沙沙》這首歌曲是由五聲音階構成的一段體的兒童歌曲,2/4拍宮調式。旋律采用級進同音反復、小跳變化、重復等手法發(fā)展全曲。在有規(guī)律的節(jié)奏配合下,生動的描繪出小雨沙沙的聲音,使用擬人化的歌詞
2025-12-04 01:27
【總結】《其多列》【課型】：唱歌課。【課時】第一課時。【教材分析】《其多列》是一首云南哈尼族民歌，2/4拍，五聲羽調式。全曲由兩個樂句構成。歌曲輕快、活潑、旋律多為級進，節(jié)奏變化不大，簡單上口，便于演唱。歌中通過對哈尼族兒童“上山撿竹葉”、“砍竹筒”、“衣服上的花紋多美麗”等詞語，表現了哈尼兒童熱愛生活，熱愛勞動的活潑性格。旋律以
2025-11-19 02:37
【總結】粉刷匠教學目的：1、通過學習歌曲《粉刷匠》,使幼學生能夠用活潑、輕松的聲音，按照節(jié)奏和曲調有表情地演唱歌曲。2、感受勞動的愉快。教學重點：有感情的演唱歌曲。教學難點：感受勞動的愉快。教學用具：錄音機、磁帶、小帽子、刷子、圖片。教學過程：一、講故事引入主題“今天老師要給小朋友
【總結】《月圓曲》教案教材分析：《月園曲》以夜為情景主題，學生通過簡單的二聲部合唱，用柔美的歌聲與簡單的肢體語言，感受其夜晚的寧靜與美麗。教學目標：1、能用抒情、自然、和諧的聲音演唱《月圓曲》，感受其溫馨、寧靜的意境，能自信、有表情地當眾表演。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果，培養(yǎng)互相傾聽的習慣，學會合作演唱歌曲。
2025-11-19 02:59
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