【總結(jié)】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學(xué)目標：1、學(xué)會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感。2、學(xué)會歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進行律動表演。3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想象、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點：有表情演唱、表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教具安排：多媒體課件、鋼琴。教學(xué)過程：
2024-11-28 16:32
【總結(jié)】《星光圓舞曲》教案教學(xué)目標：1、初聽樂曲，感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱，邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。教學(xué)重、難點：1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點。3、創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)造能力。教學(xué)過程：
2024-11-19 12:35
【總結(jié)】《星光圓舞曲》教案教學(xué)目標：1、初聽樂曲，感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱，邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。教學(xué)重、難點：1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入：師介紹曲子。鋼琴
2024-11-28 12:23
【總結(jié)】《小烏龜飛上天》教案教學(xué)目標：1、在聽聽、說說、唱唱、玩玩的過程中引導(dǎo)學(xué)生感知、理解歌詞內(nèi)容感受歌曲詼諧的情趣。2、激發(fā)學(xué)生積極地參與活動，體驗活動的快樂。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲及情景表演。教學(xué)難點：唱歌或表演時能夠表達出烏龜?shù)那榫w變化。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。師：小朋友，老師給你們出個謎語猜猜，好嗎？長
2024-11-28 02:15
【總結(jié)】A星光圓舞曲A星光圓舞曲是美國作曲家布雷納德在很久以前作為教材寫的一首很古老的小圓舞曲并在當時成為所流行的變奏曲的譜例。G大調(diào)，3/8拍，進行曲速度，結(jié)構(gòu)為變奏曲式。背景：主題變奏常使原旋律增添色彩據(jù)說伊麗莎白時的古鋼琴演奏者和詩琴演奏著首先創(chuàng)立了變奏曲從海頓和莫扎特開始經(jīng)過貝多芬的發(fā)展作曲家
2024-12-11 04:29
【總結(jié)】《瑤族舞曲》教學(xué)目標：（1）通過欣賞《瑤族舞曲》各主題音樂，從情感體驗入手，分析音樂要素、分析音樂進行的特點，提高學(xué)生理解音樂的能力。（2）通過聽、唱結(jié)合的方法，讓學(xué)生熟記主題，培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶能力。（3）在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生感受民族器樂曲豐富的表現(xiàn)力，使學(xué)生對我國的民族音樂產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點：（1）樂曲中的第一部分為重點，熟記
2024-11-19 12:33
【總結(jié)】《老爺爺趕鵝》教案教學(xué)目標：1、引導(dǎo)學(xué)生能用自然的聲音、準確地節(jié)奏、有表情地演唱歌曲《老爺爺趕鵝》，使學(xué)生深刻感受到歌曲所表達的音樂形象，激發(fā)學(xué)生對歌曲的喜愛。2、指導(dǎo)學(xué)生進行歌曲的二聲部輪唱，并在輪唱過程中發(fā)展學(xué)生多聲部聽覺和參與簡易合唱的能力，增強他們的自信心，培養(yǎng)與他人合作的能力。教學(xué)重點：用輕快明亮的聲音演唱歌曲,并且通過各種演唱方
2024-11-19 01:51
【總結(jié)】《多快樂呀多幸?！方贪附虒W(xué)目標：1、通過學(xué)唱藏族童謠《多么快樂呀，多么幸?！?，體驗藏族民歌高亢嘹亮的特點，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。2、初步學(xué)習(xí)藏族舞的基本動作：踢踏基本步和三步一體踢。3、了解藏族的服飾、風(fēng)俗、名勝，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進民族大團結(jié)。教學(xué)重點：1、通過節(jié)奏游戲和篝火舞會，嘗試學(xué)跳藏族舞的基本動作。2
2024-11-19 04:11
【總結(jié)】小狗圓舞曲全曲為簡單的三段體。在四小節(jié)序奏后，主旋律以反復(fù)回轉(zhuǎn)的形態(tài)出現(xiàn)，其速度之快令人目不暇接；中段則是甜美而徐緩的旋律，與第一段的急促形成鮮明的對立；第三段為第一段之反復(fù)。肖邦，波蘭作曲家、鋼琴家，1810年3月1日生于華沙近郊，父親是法國人，僑居華沙任中學(xué)法文教員，母親是波蘭人。肖邦從小就表現(xiàn)出非凡的藝術(shù)天賦，六歲開
2024-12-12 17:25
【總結(jié)】11汪汪汪|汪汪汪|咩——|咩——|3/43/43/4嘰嘰嘰嘰|嘰嘰嘰嘰|1安德森跳圓舞曲的小貓11
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】星光圓舞曲鋼琴曲《星光圓舞曲》是美國作曲家布雷納德創(chuàng)作的，Ｇ大調(diào)，3/8拍，進行曲速度，結(jié)構(gòu)為變奏曲式。第一變奏是在主題旋律的下方加入了一個三度平行的旋律，與單聲部第一主題相比，音響顯得豐滿，力度有所加強。第二變奏，改弱起節(jié)奏為強起，旋律在高八度進行，旋律向下級進，情緒激動，表現(xiàn)出對美好夜晚的贊嘆。第三變奏是旋律加花的樂段，第２
2024-12-13 15:57
【總結(jié)】《唱起來，跳起來》教案教學(xué)目標：1、用動作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒，產(chǎn)生跳起來的愿望。2、區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動作。教學(xué)重點：用動作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。教學(xué)難點：區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動作。教學(xué)過程：一、歌曲教學(xué)：1、聽賞歌曲《唱起來，跳起來》師：老師這里也有一首很歡快的歌曲，
2024-11-19 12:34
【總結(jié)】第一篇：二年級音樂上冊第7課《跳竹竿》教案湘藝版 跳竹竿 一、教學(xué)目標： 1、學(xué)唱《跳竹竿》，能自信、自然地歌唱，能用打擊樂器為歌曲伴奏，表現(xiàn)歌曲輕快、歡悅的情緒。 2、通過學(xué)習(xí)跳竹竿舞，獲得...
2024-10-20 22:04
【總結(jié)】《跳圓舞曲的小貓》一、教學(xué)內(nèi)容：聆聽安德森《跳圓舞曲的小貓》（管弦樂）拓展聆聽肖邦《小狗圓舞曲》（鋼琴）二、教學(xué)目標：1、學(xué)生通過聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學(xué)活動，感受圓舞曲的特點，并能準確把握樂曲的基本情緒及結(jié)構(gòu)特點。2
2024-11-20 02:01
【總結(jié)】《吹起羌笛跳鍋莊》教學(xué)目標：1、知識目標：學(xué)會歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。2、能力目標：加深學(xué)生對少數(shù)民族善良、樸實、豪放、能歌善舞的特點的認識。3、情感目標：在音樂活動中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學(xué)重點：學(xué)會歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。教學(xué)難點：在音樂活動中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學(xué)準備：多媒體、課件等。教學(xué)
2024-11-19 06:54
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