3加強(qiáng)學(xué)習(xí)勤政廉潔從教-wenkub.com
2024-08-26 17:13 本頁面
【正文】 現(xiàn)在學(xué)校形成了風(fēng)氣正、人心齊、安定團(tuán)結(jié)的大好局面，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)上升，取得了良好的社會效益。不該收的錢，我們一分也不要 ” 。校門口還設(shè)立了家長信箱、校長熱線，讓社會監(jiān)督，請家長監(jiān)督。家長們看了學(xué)校的收費(fèi)公示欄，都說櫟木小學(xué)幾年如一日規(guī)范收費(fèi)，家長滿意。為政府分憂，為人民群眾謀利益，減輕家長的負(fù)擔(dān)，不多收一分錢，辦人民滿意的教育是實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 的具體體現(xiàn)。 近年來，在教委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下還建立了一套比較嚴(yán)格的校務(wù)公開制度，并進(jìn)行 “ 陽光操作 ” 。櫟木小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子，從嚴(yán)要求自己， 定準(zhǔn)了為人的準(zhǔn)星，為中層干部作出了表率，也贏得了廣大教職工的信任。在學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施方面，每一建設(shè)工程都精打細(xì)算，嚴(yán)格控制造價(jià)和 工價(jià)，使有限的資金發(fā)揮更多的作用。 ” 雖然工作角度不同，但 “ 目標(biāo)同向、工作同步、思想同心、命運(yùn)同根 ” 。學(xué)校黨支部及班子成員定期召開黨內(nèi)民主生活會，面對面地開展批 評與自我批評，把問題擺在桌面上說清楚，澄清是非，并通過自查、互查、幫查，把錯(cuò)誤的 第 7 頁 共 9 頁 思想苗頭消除在萌芽狀態(tài)，從而清洗了思想上的 “ 灰塵 ” ，放下了思想上的 “ 包袱 ” ，激發(fā)了班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，樹立了班子成員良好的整體形象。相反的，通過此項(xiàng)改革極大調(diào)動了教職工的積極性，大大增強(qiáng)了全體人員的進(jìn)取精神。學(xué)校為全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，先后制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《櫟木 第 6 頁 共 9 頁 小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《櫟木小學(xué)八不準(zhǔn)》等一系列制度 和規(guī)定，做到興利除弊，完善決策，未雨綢繆，預(yù)防在先。學(xué)校正是通過建立這樣的一種機(jī)制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層簽訂責(zé)任狀，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任 制的落實(shí)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。三是加強(qiáng)警示教育，鞏固思想防線。學(xué)校在全體黨員中開展 “ 三個(gè)代表 ” 學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開展 “ 三大教 第 4 頁 共 9 頁 育 ” ，即宗旨教育、紀(jì)律教育和典型教育，教育黨員干部時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事；教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)，遵紀(jì)守法，自覺執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)紀(jì)律。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等陣地，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)輿論宣傳，在廣大黨員干部中開展深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)活動，多次召開全體黨員大會、黨員干部會議，新老黨員座談會等，力求全體黨員堅(jiān)定信念、嚴(yán)格要求、以身作則，開展具體深入的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)黨員的是非觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。全面貫徹落實(shí)中共
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