【總結(jié)】家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展【教學目標】1、通過學習本課,初步了解自己家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展概況,對家鄉(xiāng)某一方面的過去與現(xiàn)在有比較深入的認識。2、知道自己家鄉(xiāng)的標志性景觀,并能作簡單介紹。3、能用手繪小報、文字、繪畫等形式綜合表現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化;能夠與同學合作,搜集、整理資料,進行采訪、調(diào)查活動。4、通過了解自己家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展,進一步認識家鄉(xiāng)
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】多彩的民間藝術(shù)京劇?京?。˙eijingOpera)又稱平劇、京戲,是中國影響最大的戲曲劇種,分布地以北京為中心,遍及全國。?京劇行當:“生”是除了花臉以及丑角以外的男性角色的統(tǒng)稱.“旦”是女性角色的統(tǒng)稱.“凈”,俗稱花臉.“丑”,扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。京劇臉譜?紅臉代表忠勇
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的老房子(人美版第11冊16課)教學分析:本課是“綜合·探索”領(lǐng)域的一個內(nèi)容。房子是人類生活的產(chǎn)物,是人類社會文明、藝術(shù)審美與技術(shù)工藝的綜合體現(xiàn)。隨著社會的發(fā)展、時代的變遷,被歲月遺留下的老房子卻蘊含著深深的人類文化,散發(fā)著濃濃的藝術(shù)氣息。它們就像一位飽經(jīng)風霜的老人,在悠悠的深巷中講述著古老的故事。中國是個多民族、多元化的國家,從古
2024-12-13 10:37
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第18課——全國篇你了解家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在嗎?你知道先輩們在這塊土地上生存和奮斗的歷史嗎?家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展誰能先給大家講一講你的家鄉(xiāng)?家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展你的家鄉(xiāng)在哪里?在你的記憶里,它應(yīng)該是什么樣子?家鄉(xiāng)有哪些風土民俗,又有哪些人文軼事?
2024-12-11 15:43
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第14課家鄉(xiāng)的小吃中國作為美食大國,幾千年燦爛的飲食文化孕育了各地數(shù)不盡的風味小吃,傳遞著各地的風土人情。讓我們一起來了解、宣傳家鄉(xiāng)的小吃,感受中華小吃獨特的魅力及悠久的文化吧!分組活動:請你和同學一起交流自己了解的家鄉(xiāng)小吃(也可以查閱老師課件中的
2024-11-19 14:44
【總結(jié)】人美版二年級美術(shù)上冊
【總結(jié)】《動物樂園》教案教學目標:1、顯性內(nèi)容與目標:應(yīng)知:雕塑動物由基本形體入手,要抓住動物特征,確定動態(tài),采用切割、劃刻等技法進行創(chuàng)作。應(yīng)會:參考相關(guān)資料,結(jié)合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。2、隱性內(nèi)容與目標:貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想,培養(yǎng)學生熱愛生活,保護珍稀動物,關(guān)注藝術(shù),增強審美能力、創(chuàng)造能力、動手
2024-11-19 04:04
【總結(jié)】年級六年級學科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時2課時課業(yè)類型欣賞?評述教學目標:顯性目標:通過了解欣賞評述離自己最近的世界遺產(chǎn),感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)、美麗河山、感悟民族精神、民族審美感。隱性目標:激發(fā)民族自尊心,自信心和自豪感,樹立熱愛祖
2024-11-19 01:43
【總結(jié)】多彩的民間美術(shù)備課時間:授課時間:教學目標:1、知識與技能學生在教師引導下,初步了解民間美術(shù)的不同形式,并能簡單評述民間美術(shù)作品在造型、色彩、圖案、寓意、用途等方面的特點。2、利用搜集資料、游戲探究、分組討論、對比分析等多種形式,分析民間美術(shù)作品在圖案、色彩、寓意上所蘊含的文化精神。3
2024-11-28 08:42
【總結(jié)】神秘的禮盒六年級(上)·第9課禮盒有哪些部分組成?內(nèi)部外部盒蓋背面哪個盒子更有心意呢?說說你的看法廢舊的茶葉包裝盒自制禮盒時需要考慮什么呢?大小形狀顏色鏤空裝飾絲帶粘貼禮盒的裝飾方法1234制作禮品花的方法禮品花與絲帶
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】船我設(shè)計的義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第17課紙船適合在水中長時間漂浮嗎?為什么?哪種材質(zhì)適合在水中漂????木頭圖片中的船是什么材質(zhì)的?為什么選擇它呢?人們發(fā)現(xiàn)木頭可以漂浮在水面上。于是,把砍下來的樹干一面削
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】年級六年級學科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時2課時課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學目標:知識目標:了解泥塑人物捏塑成型特點,探究手工捏塑成型的制作技巧。能力目標:通過教學使學生能用粘土創(chuàng)作出一個生動的泥塑人物形象。抓住人在故事中的特有姿勢,塑出運動中
2024-11-19 12:22
【總結(jié)】課題添畫人像課型造型·表現(xiàn)課時1教學目的情感目標:訓練學生的發(fā)散思維,激發(fā)學生的想像力。知識目標:了解人物頭像的基本結(jié)構(gòu)和特征。能力目標:學習人物頭像的畫法,運用發(fā)散思維添畫人像。重點欣賞和了解人物頭像的表現(xiàn)方法,學習利用頭像的一半創(chuàng)造性地添畫另一半。難點發(fā)散和想
【總結(jié)】4、家鄉(xiāng)的古塔—、教學目標1.了解家鄉(xiāng)古塔的特征、歷史與文化。,提高造型能力。。二、教材分析1?教材編與思路。塔是一種非常獨特的東方建筑,它承載了東方各國的歷史、宗教、美學、哲學等諸多文化元素,是珍貴的歷史文化遺產(chǎn),也是探索和了解東方文明的重要媒介。它雄偉壯觀、結(jié)構(gòu)精美,在遼闊的大地上,隨處都矗立著它的
2024-11-19 03:48
【總結(jié)】謎語:搖搖頭,擺擺尾,一串水泡吐出嘴,水泡水泡水里游,那是它們的小皮球。大人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第17課你最喜歡哪條魚,它的外形、花紋、色彩是怎樣的。