【總結】§1.2.1輸入、輸出語句和賦值語句教學目標:(1)正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結構。(2)讓學生充分地感知、體驗應用計算機解決數(shù)學問題的方法;并能初步操作、模仿。(3)實例使學生理解3種基本的算法語句(輸入語句、輸出語句和賦值語句)的表示方法、結構和用法,能用這三種基本的算法語句表示算法,進一步體會算
2024-11-29 12:04
【總結】條件語句一、基礎過關1.條件語句屬于算法中的哪個基本邏輯結構()A.順序結構B.條件分支結構C.循環(huán)結構D.以上都不對2.if語句的基本作用是
2024-12-08 20:19
【總結】§變量的相關性一、基礎過關1.下列兩個變量之間的關系,哪個不是函數(shù)關系()A.勻速行駛車輛的行駛距離與時間B.圓半徑與圓的面積C.正n邊形的邊數(shù)與內(nèi)角度數(shù)之和D.人的年齡與身高2.下列有關線性回歸的說法,不正確的是
【總結】§隨機數(shù)的含義與應用3.幾何概型一、基礎過關1.在區(qū)間(15,25]內(nèi)的所有實數(shù)中隨機取一個實數(shù)a,則這個實數(shù)滿足17a20的概率是()C.310D.5102.在長為10
【總結】系統(tǒng)抽樣一、基礎過關1.用系統(tǒng)抽樣法要從160名學生中抽取容量為20的樣本,將160名學生從1~160編號.按編號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,…,153~160號),若第16組應抽出的號碼為125,則第一組中按此抽簽方法確定的號碼是
2024-12-08 05:55
【總結】第一章算法初步§算法與程序框圖1.算法的概念一、基礎過關1.下面四種敘述能稱為算法的是()A.在家里一般是媽媽做飯B.做米飯需要刷鍋、淘米、添水、加熱這些步驟C.在野外做飯叫野炊D.做飯必須要有米
2024-12-08 02:39
【總結】第一篇:高中數(shù)學《循環(huán)語句》同步練習1新人教B版必修3 《循環(huán)語句》復習班測試題 一.選擇題(40分)intk=2;while(k=0){printf(“%d”,k);k--;}則下面描述中正確的...
2024-10-28 16:17
【總結】用樣本的頻率分布估計總體的分布(二)一、基礎過關1.一個容量為35的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:[5,10),5個;[10,15),12個;[15,20),7個;[20,25),5個;[25,30),4個;[30,35),2個.則樣本在區(qū)間[20,+∞)上的頻率為
【總結】第二章統(tǒng)計§隨機抽樣2.簡單隨機抽樣一、基礎過關1.為了了解某種花的發(fā)芽天數(shù),種植某種花的球根200個進行調(diào)查發(fā)芽天數(shù)的試驗,樣本是()A.200個表示發(fā)芽天數(shù)的數(shù)
【總結】頻率與概率一、基礎過關1.關于隨機事件的頻率與概率,以下說法正確的是()A.頻率是確定的,概率是隨機的B.頻率是隨機的,概率也是隨機的C.概率是確定的,概率是頻率的近似值D.概率是確定的,頻率是概率的近似值2.下列說法正確的是
【總結】§概率的應用一、基礎過關1.從數(shù)字1,2,3,4,5這五個數(shù)中,隨機抽取2個不同的數(shù),則這2個數(shù)的和為偶數(shù)的概率是()
【總結】概率的加法公式一、基礎過關1.從裝有3個紅球和4個白球的口袋中任取3個小球,則下列選項中兩個事件是互斥事件的為()A.“都是紅球”與“至少一個紅球”B.“恰有兩個紅球”與
【總結】§古典概型3.古典概型(一)一、基礎過關1.下列試驗中是古典概型的是()A.任意拋擲兩枚骰子,所得點數(shù)之和作為基本事件時B.求任意的一個正整數(shù)平方的個位數(shù)字是1的概率,將取出的正整數(shù)作為基本事件時C.從甲地到
【總結】綜合檢測一、選擇題1.對滿足A?B的非空集合A、B,有下列四個命題:①若任取x∈A,則x∈B是必然事件;②若x?A,則x∈B是不可能事件;③若任取x∈B,則x∈A是隨機事件;④若x?B,則x?A是必然事件.其中正確命題的個數(shù)為
【總結】程序框圖一、基礎過關1.下列關于程序框圖的說法正確的是()A.程序框圖是描述算法的語言B.程序框圖中可以沒有輸出框,但必須要有輸入框給變量賦值C.程序框圖雖可以描述算法,但不如用自然語言描述算法直觀D.程序框圖不是描述算法的語言2.下列