20xx春湘教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第10課小牛站起來(lái)了1-wenkub.com
2024-11-15 04:30 本頁(yè)面
【正文】 三、注重在閱讀教學(xué)中融入寫字教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。你們回去后，一定要多到童話世界走一走，看一看， 和更多的童話明星交朋友，在周三的美文共賞讀的活動(dòng)中，把你的朋友和它的故事介紹給我們大家 板書設(shè)計(jì) ： 小牛站起來(lái)了 ↓ 不怕摔跤 課評(píng)： 本課是一篇理性很強(qiáng)的童話故事，情節(jié)簡(jiǎn)單，理性大于情趣。 ：讀白的同學(xué)，要像講故事一樣。課件展示：烏龜爬來(lái) ,小牛練習(xí)走路。烏龜只好笑了笑，慢慢爬走了，你們猜猜它心里會(huì)怎么想呢 ?(不聽(tīng)我的 ,你一定站不起來(lái) 。在輕聲地讀一讀 小牛的話，記一記。怎么這么不容易啊，我不想練了 ） 師：小牛就是像你們這樣想的，讀一讀吧 課件：牛圖，唉，站起來(lái)真難??！師導(dǎo)：真難啊，再讀讀。 b評(píng)讀：誰(shuí)能把你感受到的讀出來(lái)。 師：讀完故事，你知道什么了？ 三、導(dǎo)讀感悟： 師：這頭小牛剛出生就想站起來(lái)，她都遇到了哪些困難呀？你從哪里知道的？ （一） 學(xué)習(xí)一段： ？科前老師布置了讓你們向家長(zhǎng)了解剛出生的小動(dòng)物什么樣的作業(yè)，誰(shuí)能把你了解到的介紹給大家。 a搶讀生字卡片。 ？快打開(kāi)書 15課，讀讀這個(gè)故事吧，不認(rèn)識(shí)的字就請(qǐng)拼音朋友來(lái)幫忙。 （ 1）你有什么方法記住它？（點(diǎn)） （ 2）指導(dǎo)書寫：怎樣才能把它寫端正呢？ a請(qǐng)你認(rèn)真看大屏幕 “ 站 ” ，分析一下他的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 課前準(zhǔn)備： ，自己怎樣學(xué)會(huì)走路的，當(dāng)時(shí)遇到了什么困難，自己是怎樣做的 ? 生的小牛、小羊什么樣？ 教學(xué)過(guò)程 ： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1