開國大典教學設計2第三課時-wenkub.com
2025-08-05 15:51 本頁面
【正文】 （暢所欲言） ⑶ 如果你是一名參加開國大典的攝影記者，你會選拍哪個做難忘的鏡頭？并給你拍攝的每張照片上配上文字說明。（讀懂課文一概括出主要內容一想想為什么寫這些內容一想想這些內容反映出什么樣的思想感情。（語言不強求統(tǒng)一，但要點要說齊。 四、總結全文，領悟中心 １、自學單元學習提示。）象征什么？（新中國前途光明。） ４、讀結尾句，領會句子意思： ⑴ 兩股紅流指什么？（兩支游行隊伍。） ２、理解： 3 火花結成彩是什么意思？燈火一片紅指什么？ （一萬支禮花陸續(xù)射人天空，將夜空映照得五彩繽紛；地面人們擎著燈，舞著火把，高呼口號，游行慶祝。） ３、選讀１２、１３小節(jié)。 二、學習第三段 2 １、自由讀第三段： 用一二個詞概括閱兵式的特點，找出人民群眾觀看閱兵式心情的句子。
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