中班科學(xué)小貓釣魚教案反思-wenkub.com
2025-08-05 15:35 本頁面
【正文】 如果我重 新上這節(jié)課 我會讓幼兒自己去創(chuàng)設(shè)裝扮小魚，并讓整個活動的節(jié)奏再加強一些，真正的實現(xiàn)科學(xué)性、趣味性、愉悅性的和諧統(tǒng)一。教師在活動過程中也按照幼兒的需要適時的調(diào)整了教學(xué)，形成了幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的和諧關(guān)系。 教學(xué)反思 活動過程的反思 (1)對幼兒的發(fā)展反思 : 孩子們通過在活動中發(fā)現(xiàn)問題、尋找解決問題的途徑、最終解決問題，實現(xiàn)了讓幼兒自主探索，并在持久、深入的探索過程中建構(gòu)了磁鐵能吸鐵的這一科學(xué)經(jīng)驗，老師為其提供了豐富的游戲活動材料，讓孩子們在玩中學(xué)、做中學(xué)。釣竿上的魚餌是用磁鐵做的，磁鐵能吸鐵，不能吸鋁片、塑料片、紙等。 活動準備 小貓頭飾若干，小籃子若干，混有鉄粒的豆子一籃。 2 愿意大膽嘗試，并與同伴 分享自己的心得。 活動設(shè)計背景 有一天，班上的浩浩小朋友從家里帶了一塊磁鐵到幼兒園來，休息時，他用
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