小學四年級語文教案——古詩三首贈汪倫黃鶴樓送孟浩然之廣陵回鄉(xiāng)偶書-wenkub.com
2025-08-05 00:38 本頁面
【正文】 從而進一步理解 詩歌所要表達的感情。小組討論，全班交流。 7．教師小結：詩人少小時離開家鄉(xiāng)，年紀老大了才得以重返故里，雖鄉(xiāng) 音未改，但兩鬢早已如霜，離開家鄉(xiāng)久了，一切都可以改 9 變，惟有鄉(xiāng)音無改，這無改的鄉(xiāng)音里流露出詩人對家鄉(xiāng)的深厚情懷。 5．小組內交流自學情況。 2．簡介作者及背景。 五、作業(yè) 8 1．課外閱讀李白、孟浩然寫的其他詩。詩人借景抒情，表達了對老朋友的依依惜別之情。這兩句在敘事之中流露出惜別之情。 第一句點明送別地點。 2．借助課文注釋或查字典，自學古詩，記下不懂的問題。 廣陵：地名，現在的江蘇省揚州市，漢朝時稱廣陵，隋唐時稱揚州，揚州是唐朝最繁華的都市之一。 3．這節(jié)課，我們來學習李白寫的又一首表現朋友相送的詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 二、解題 黃鶴樓最早建于三國時期，有天下絕景之稱，歷代詩人在此留下了不少詩篇。 ②配樂朗讀 ③背誦這首詩。 師：誰能把這種感情談出來？ 生：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。所有這一切，怎么不使李白深受感動呢？大家請再想想，如果采用不同的語氣來翻譯這兩句，比如可用感嘆句或反問句的形式，能不能更好地表達李白此時的激動心情呢？ 生：即使桃花潭水有千尺深，也比不上汪倫對我的情誼深哪！ 生：即使桃花潭水有千尺深，怎么能比得上汪倫對我的情誼深呢？ 生：桃花潭水有千尺深，比得上汪倫對我的情誼深嗎？不，遠遠比不上。 生：表現在汪倫天天用美酒盛情款待李白。 ①指名試講：你是怎樣理解詩的前兩句的？ （先結合詩句理解詞語，然后再說說這兩句詩的意思。 （ l）根據
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