五年級語文教案——鯨教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2025-08-04 20:03 本頁面
【正文】 布置同學(xué)搜集課外資料，以鯨的自述為題，圍繞一方面的內(nèi)容寫一篇短文。 ⑥輕聲讀一讀第七自然段，說一說你還知道了什么 ↘回顧內(nèi)容，朗讀記憶 我們對鯨的生活習(xí)性已經(jīng)有了一些了解，哪個方面給你留下的印象最深，你就把這部分讀給小組的人聽，看看那個同學(xué)能把自己喜歡的內(nèi)容背下來。 4 ③鯨生活在海洋里，可它又不是魚，這真是太神奇了，它在生活習(xí)性方面又有什么特點呢 默讀四至七自然段，想想課文從哪幾個方面介紹了鯨的生活習(xí)性課文從吃食、呼吸、睡覺、生長這四個方面介紹了鯨的生活習(xí)性。后來環(huán)境發(fā)生了變化，就生活在了靠近陸地的淺海里。自由讀第一自然段，讀出自己的體會。 ②從這兩個數(shù)字我們體會到了鯨確實是 太大了，這段話中還有描寫鯨很大的數(shù)字嗎 3 出示句子：我國發(fā)現(xiàn)一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 ③自讀課文，看看課文一共有幾個自然段每段主要講了
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