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學習法律的心得體會-wenkub.com

2025-07-30 00:16 本頁面
   

【正文】 適時組織憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,利用校園廣播、宣傳欄等形式,營造憲法教育氛圍,培養(yǎng)良好法治精神。增強憲法意識,帶頭遵守憲法、維護憲法、運用憲法,做尊法學法守法用法的模范。近年來,教育系統(tǒng)深入開展學習《憲法》活動,推進開展憲法教育,取得良好成效。在平時教育教學中教師要自覺關(guān)愛學生維護學生合法權(quán)利,不歧視學生更不體罰或變相體罰學生,做學生良師益友,使學生在學校這個大家庭中健康、快樂地成長。要嚴格要求做到以德服人、以身立教,在平凡工作中要安貧樂教、甘于奉獻,為學生樹立起楷模形象。 教師是教育中主導力量,因此更應學法、知法、守法、用法,不斷提高綜合素質(zhì),不斷增強依法執(zhí)教意識,并把學法、知法、守法、用法意識貫徹到實際生活與教育教學工作中。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題,為我們輔警的日常工作帶來強有力的一件工具。 工作開展需高效。法規(guī)上人人平等,不能受不相干的因素影響,必須尊重事實,不能作出無法執(zhí)行的行為,在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志,使多數(shù)管 理對象能夠接受、理解和支持等等。現(xiàn)就這些問題談談我的一點體會。 在我們教育行列之中,古往今來有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的,感人的篇章。關(guān)于《中小學教師職業(yè)道德規(guī) 范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴格要求自己。在教育教學中努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,處處做到 “ 身正為范 ” 。 堅持深入推進黨員干部學法用法,對于做好法制宣傳具有重要的影響和表率作用。 現(xiàn)今,社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識增強,如果我們不嚴格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。 學法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。 首先,自覺學習、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。因此在日常生活的教育工作中,我們應掌握批評的 “ 度 ” ,變 “ 忠言逆耳 ” 為 “ 忠言悅耳 ” 。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。我知道不管是老師還是學生都有自己的權(quán)利和義務。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。 通過認真學習《未成年人保護法》,使我對有關(guān)未成年人保護的知識有了初步的了解,對未成年人有哪些權(quán)益受到國家的保護、當未成年人的 `合法權(quán)益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生,因為當你走進學
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