小學(xué)英語教師個(gè)人工作計(jì)劃5篇-wenkub.com
2025-07-30 00:03 本頁面
【正文】 學(xué)生對(duì)單詞應(yīng)該多寫多練，才能記得更牢固。有時(shí)候在學(xué)習(xí)某個(gè)句型或詞的用法時(shí)，利用游戲或?qū)嵨镞M(jìn)行教學(xué)，便于學(xué)生掌握。 三、教學(xué)工作 ，備課是一個(gè)必不可少，又十分重要的環(huán)節(jié)。使后進(jìn)生的成績有所提高，盡量減輕兩極分化現(xiàn)象。四年級(jí)英語在整個(gè)小學(xué)英語過程中屬于過渡階段，本學(xué)期我將積極探索英語快樂課堂 ,讓學(xué)生們較好的學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣。 根據(jù) “ 備、教、批、輔、考 ” 的基本要求，每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測(cè)，努力提高學(xué)生的英語成績。 (三 )主要措施 以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。 (二 )教材重點(diǎn)難點(diǎn) 能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。 進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué)，我從以下幾個(gè)方面做起： (一 )教學(xué)目的任務(wù) 能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。 認(rèn)真理解掌握 “ 備、教、批、輔、考 ” 的基本要求。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。周一至周四中午由英語科代表領(lǐng)讀，英語課堂上，檢查、復(fù)習(xí)，每周五英語小組長檢驗(yàn)。并適時(shí)地對(duì)成績的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。 (3)對(duì)學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù)，耐心輔導(dǎo)差生，耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題，使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。從根本上為學(xué)生后續(xù)發(fā)展終生發(fā)展思考。 三四年級(jí)學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)英語，必須要學(xué)生樹立英語是說會(huì)的，不是教會(huì)的意識(shí)。按照 “ 有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾 ” 的總要求，使 作業(yè)制度改革不斷深入，實(shí)現(xiàn) “ 減負(fù)增效 ” 的目的。因此根據(jù)自己的實(shí)際課堂教學(xué)狀況，提倡多進(jìn)行教后反思。本學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評(píng)課工作，取長補(bǔ)短，使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。 進(jìn)一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動(dòng)。 在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，運(yùn)用好英語微課，搞好 “ 情景教學(xué) ” 、 “ 任務(wù)型教學(xué) ”和 “ 翻轉(zhuǎn)課堂 ” 、網(wǎng)上教研相結(jié)合的應(yīng)用研討，推動(dòng)教學(xué)改革。到達(dá)全面推行以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的目的，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)潛力、創(chuàng)造潛力、合作互助潛力打下良好的基礎(chǔ)。以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用潛力和創(chuàng)新精 神為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和未來學(xué)習(xí)潛力為根本，在語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生跨意識(shí)和借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)的意識(shí)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。這樣做可以促進(jìn)師生之間的情感交流，而且可以幫助學(xué)生培養(yǎng)起互相關(guān)心，合作團(tuán)體精神。 另外，在教學(xué)組織和課堂安排靈活，以學(xué)生為主體，有利于 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性： 短時(shí)間、高頻率、保證學(xué)生多次接觸英語和足夠的實(shí)踐量，這樣可以更好地發(fā)揮效益，加大每個(gè)學(xué)生地實(shí)踐量。通過大量地實(shí)踐，使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ)，并能用英語表情達(dá)意，開展簡(jiǎn)單的交流活動(dòng)。 創(chuàng)設(shè)情景、相互交流、激勵(lì)情意，啟發(fā)學(xué) 習(xí)動(dòng)機(jī)，樹立學(xué)習(xí)信心。 四、教學(xué)目標(biāo) 的目標(biāo)是：主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣，讓學(xué)生喜歡上英語，對(duì)于教師所教的內(nèi)容要會(huì)讀，會(huì)認(rèn)，而且發(fā)音要清晰，標(biāo)準(zhǔn)，語音，語調(diào)要適中，要帶有感 _彩，這就要求教師要使用多種來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)英語教材突出對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)。同時(shí)還要掌握課本里涉及到前五個(gè)模塊的歌曲，歌謠，教師還可以增加一些課外的歌曲和歌謠，同時(shí)還可以配上一些相適應(yīng)的 動(dòng)作，而且動(dòng)作要自然，大方，規(guī)范，表情要面帶笑容。 二、學(xué)情分析 本學(xué)期我主要擔(dān)任一年
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1