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最新學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案15篇-wenkub.com

2025-07-09 00:03 本頁面
   

【正文】 各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù) ,并及時(shí)上報(bào)給班主任。 演練時(shí)間不定 ,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。 ④ 聽從指揮 ,有序疏散。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏 散練習(xí) ,熟悉疏散線路 ,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗等不同媒體 ,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等 ,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《城鎮(zhèn)第一小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》 ,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。 (2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案 ,組織師生疏散演練。 (2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作 ,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段 。 三、災(zāi)害預(yù)設(shè) : 當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí) ,在火光、濃煙之中 ,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象 ,或慌不擇路而跳樓 ,或縮成一團(tuán)任火燒。 滅火結(jié)束保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便查清事故原因。 在火場(chǎng)疏散中應(yīng)盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個(gè)出口,造成人員傷亡事故。 對(duì)一時(shí)難以搬運(yùn)的化學(xué)物品儲(chǔ)藏、大型物件、設(shè)備等要及時(shí)采取有效措施。 在向 119 報(bào)警時(shí)要講清單位、起火部位、燃燒物資、報(bào)警人姓名,并派人在路口接應(yīng)和引導(dǎo)消防車。宿管會(huì)應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育檢查,嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等,樓內(nèi)醒目處應(yīng)釘掛緊急情況疏散通道示意圖 學(xué)校根據(jù)防火、滅火的需要、配置相應(yīng)各類、數(shù)量的消防器材、設(shè)備和設(shè)施,經(jīng)費(fèi)由本單位自行解決。 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)要在第一時(shí)間內(nèi)切斷電源。 經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的使用演練,適時(shí)開展防火安全大檢查。 (四)緊急疏散組:組長:政教處主任成員: 各班班主任及宿舍管理委員會(huì)成員、圖書館工作人員。 負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參 加救火救災(zāi)工作。 (一)通訊聯(lián)絡(luò)組: 組長:團(tuán)支部書記。 二、消防安全工作成員的責(zé)任分工 組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。 迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。 4( 2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。 (二)火警發(fā)生全體人員注意事項(xiàng) : 當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī); 迅速切斷配電箱總電源; 消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行; 現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。 領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期組織進(jìn)行消防宣傳、演練、演習(xí)。 組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)危險(xiǎn)活動(dòng)。安要求,利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行補(bǔ)救。 ( 2)、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)組長:金耀廣(政教主任) 主要職責(zé):清楚逃生路線,救護(hù)路線;利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系救護(hù)車、其他車輛、醫(yī)院送救。 ( 3)認(rèn)真完善各種消防設(shè)施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設(shè)施完好,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。 2,那些比重輕于水的易燃液體著貨后不宜用水撲救,因?yàn)橹鸬? 易燃體會(huì)漂在水面上,到處流淌,反而造成火勢(shì)蔓延。按照公司事故 (事件 )報(bào)告分析處理制度規(guī)定,消防安全應(yīng)急指揮小組在調(diào)查與審查事故情況報(bào)告出來以后,作出有關(guān)處理決定,重新落實(shí)防范措施。 (五 )保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。并派人及時(shí)切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災(zāi)危險(xiǎn)源與重要物資,充分利用單位的消防設(shè)施器材進(jìn)行滅火。 (二 )接警:安全部門接警后 ,應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)與消防應(yīng)急指揮小組報(bào)告,通知各工作小組與義務(wù)消防隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 負(fù)責(zé)立即同醫(yī)院,公安,消防部門的聯(lián)系,說明詳細(xì)事故地點(diǎn),事故情況,并派人到路口接應(yīng)。 消防應(yīng)急指揮小組職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組與義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制與撲救初起火災(zāi) 。 九、場(chǎng)地器材 橫幅: “__ 學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì) ” 田徑場(chǎng) “ 熱烈祝賀 __學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功! ” 九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。 班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤 退。 八、演練過程: 3 月 31 日下午 3: 10(左右)消防演練總指揮( __校長)宣布消防演習(xí)開始。 ⑤ 班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長匯報(bào),年級(jí)組長向校長匯報(bào)。 ② 演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。 __消防中隊(duì) 職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。 二、目的 通過普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。 安全防護(hù)組 ( 1)安全防護(hù)組接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū),同時(shí)迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū); ( 2)派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng); ( 3)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場(chǎng),消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),等待公安消防部門的監(jiān)督檢查,協(xié)助對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢(shì)蔓延(此時(shí)各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用,事后由學(xué)院補(bǔ)充); 滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),如發(fā)現(xiàn) 有人員被火勢(shì)周圍,應(yīng)先救人,后救火,如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。 三、應(yīng)急疏散組織程序和措施 疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時(shí),先疏散被火勢(shì)圍困的人員,其次在進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散,同時(shí)要注意疏散人員自己的 安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),物資的放置點(diǎn)要留有 1 至 2 名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。 消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。接下來請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。 消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。 定點(diǎn)引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。 報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。 疏散組:( 1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施與廣播所在地;( 2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、( 5)、了解火的走勢(shì);( 6)、清楚指定的逃生路線。 二、全體人員注意事項(xiàng) : 當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工與組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī); 迅速切斷配電箱總電源; 消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行; 現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。 伍校長對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言 五年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。 學(xué)生報(bào)數(shù) ——— 清點(diǎn)人數(shù) 。 現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散 ,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。 緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表 樓梯口值班教師 一樓二樓三樓四樓 中學(xué)部東邊樓梯 z 中學(xué)部西邊樓梯 z 中學(xué)部中間樓梯 z 小學(xué)部東邊樓梯 z 小學(xué)部西邊樓梯 z 小學(xué)部中間樓梯 z 備注: 班主任:聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,第一時(shí)間進(jìn)教室,組織疏散。 ③ 當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。 七、演練前的準(zhǔn)備: 星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。 二、目的 通過普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。 為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。 領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打 “119” 報(bào)警求救。 三、滅火工作預(yù)案 發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散。 消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火 組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。 學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案【篇 6】 為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。 二、全體人員注意事項(xiàng) : 當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī); 迅速切斷配電箱總電源 ; 消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行; 現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理。 應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用,各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)本班學(xué)生秩序,組織疏散引導(dǎo),聯(lián)系受傷學(xué)生家長。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書面記錄,由在場(chǎng)人員簽字。其他非現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,確定是否疏散。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報(bào)告分管主任、分管校長,根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。 2.報(bào)警與接警的處置程序。 疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位,并啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)告程序。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。演練結(jié)束,應(yīng)做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等 多種形式,宣傳和普及消防安全知識(shí)、自救互救常識(shí)等。 。 (九)后期處置 。 (七)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù) 滅火工作結(jié)束后,救護(hù)警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非相關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),確?,F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查工作。 (五)救護(hù)警戒的程序和措施 救護(hù)警戒組接到報(bào)警后,應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員有序開展救護(hù)工作。 情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。如火勢(shì)較大,暫時(shí)撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。 三、處置程序和措施 (一)報(bào)警接警處置程序 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢(shì)蔓延 .同時(shí)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報(bào)警,并撥打 “110 (或 119) ” 報(bào)警電話;報(bào)警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢(shì)大小、被困人員情 況、報(bào)警電話號(hào)碼和行走路線,單位詳細(xì)地址。組員有火災(zāi)發(fā)生部 位的工作人員、校醫(yī)和工會(huì)委員。負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)。 (四)通信聯(lián)絡(luò)組 由辦公室主任擔(dān)任組長。學(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。 學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案【篇 3】 一、適用范圍 本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。學(xué)生中學(xué)高中,通過大學(xué)、班隊(duì)學(xué)院、晨會(huì)和大學(xué)、宣傳畫及手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等高校,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)進(jìn)行學(xué)院校區(qū)高中。 不定期檢查。 保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),為醫(yī)院事故原因做準(zhǔn)備。 (四
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