高二教師個人工作計劃五篇范文-wenkub.com
2025-05-23 00:02 本頁面
【正文】 落實章節(jié)過關(guān)檢測，隨時掌握學生的學情變化，及時調(diào)整教學策略。特別是提高學習能力較差的學生的學習成績，以提高班級的整體水平，從而達到提高生物成績的目的。所以，我的習題案的設(shè)計就側(cè)重于提高學生依據(jù)課堂上所學的知識去解決與之相關(guān)聯(lián)的問題，進而提高其解決問題的能力，或者說，提高其回答問題的能力，加大訓練的針對性，加大訓練的力度，密切訓練與高 考的關(guān)系，繼而提高考試時答題的正確率。 更加注重能力的提高訓練。體現(xiàn)出針對課本上的基礎(chǔ)知識，強化基本知識掌握的特點 。由于學 生的生物學基礎(chǔ)較差，學習習慣不是很好，加之學習能力的問題較為突出，要完成教學任務就必須付出很大的努力才行。分析原因，關(guān)鍵是基礎(chǔ)差、底子薄，學習習慣和學習的方法還存在問題。利用信息技術(shù)手段，深度開 發(fā)網(wǎng)絡教學課件，同時進行自身的學習提高 。 指導學生學習方法，使學生學會如何學習，并注意貫徹德育教育。 在課堂中，加強師生情感交流、溝通，積極引發(fā)興趣，引導學生積極主動參與學習過程 。 具體措施如下： 積極轉(zhuǎn)變教育觀念 。注重課后記的記實，時時對學生的學習情況進行反饋，更好的促進教學工作。高二年級生物必修共有八個班，有七名老師，幾乎是每人一班，這使得老師有更多的精力投入到班級教學中。教法要因地制宜，靈活多變。 難點： 俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù)。堅持理論教學與室外教學同步進行，使學生的理論知識更加豐富。 上好每一節(jié)體育與健康課，讓學生更深一步的理解健康的真正含義。 學習一些基本體操動作技巧，加強協(xié)調(diào)性練習。 認真按照計劃定期進行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作。 本備課組集體討論關(guān)于加強對本年級學生體育課課堂常規(guī)的管理，并于第一節(jié)課進行常規(guī)管理的教育。 (5)重視加強教師角色的轉(zhuǎn)變，增強角色意識。 上好體育課做到五重視： (1)重視課堂教學的安全教育。 (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習，多方面進行基本功培訓。高三年級第二學期學校仍應保證學生必要的體育活動時間。每個系列包含若子模塊，每一模塊為 18 學時，以便學生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學習。 高二教師個 人工作計劃 2 一、指導思想： 根據(jù)學校及教務部門本學期教育教學工作的精神和要求，本備課組按照學科特點及本學期教育教學工作重點，我們高中體育組以 健康第一，全面提高學生身體素質(zhì) 為中心，以課程改革為契機，大力提高課堂教學質(zhì)量，深化體育課堂教學改革，認真落實學校體育工作，在教學，教研，訓練，競賽，
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