【正文】 五、活動(dòng)要求 : 各班上交 20_年第三屆 “ 種植親子樹 ” 植樹節(jié)活動(dòng)教案、 “ 種植親子樹 ” 活動(dòng)總結(jié) 班級(jí)兩 位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思 家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問卷 第三屆 “ 種植親子樹 ” 活動(dòng)家長(zhǎng)感悟 (每班最少 10 份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫 ) 老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。 點(diǎn) 30 分 幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目 :小合唱《種太陽》、舞蹈《采蘑菇的 `小姑娘》、散文詩《春天在我這兒》。在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。 三、活動(dòng)反思 在我國(guó)第 _個(gè)植樹節(jié)到來之際， _幼兒園小班組開展了植樹節(jié) — “ 我是菜地小衛(wèi)士 ” 的活動(dòng)。 。 (三 )活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi) (四 )活動(dòng)具體內(nèi)容 ，了解活動(dòng)意義。 二、活動(dòng)方案 (一 )活動(dòng)時(shí)間： (二 )活動(dòng)目標(biāo) 、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。 游戲玩法：媽媽 (爸爸 )與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。 小樹熊 幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。 二人三足 游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。小朋友，你們說是誰呀 ?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。 (30)孩子及家長(zhǎng)發(fā)言資料。 (16)慶典專用形鐵藝燭臺(tái) (30 多個(gè)小蠟燭，一株大蠟燭 led 彩燈點(diǎn)綴心形 )。 (9)紅地毯邊上設(shè) 8 到 10 個(gè)路引 (注明：路引用燈柱加絹花系列或者是許愿樹系列 ) (10)舞臺(tái)前端設(shè) 6 到 8 個(gè)冷焰火 (2 米 20 秒 ) (11)舞臺(tái)背景根據(jù)孩子的天真爛漫的特真設(shè)計(jì)個(gè)性背景。 舞臺(tái)布置及相關(guān)安排：風(fēng)格 活潑天真陽光 (1)酒店門口設(shè) 15 米拱門一個(gè) (條幅：祝 小朋友十歲生日快樂 ) (2)酒店門口設(shè) 展架 (孩子寫真照片一張 ) (3)酒店門口安排一對(duì)表演服飾的卡通米奇老鼠迎賓 (注明：專業(yè)表演服飾卡通米奇老鼠，人在里面可以自由運(yùn)動(dòng)跟孩子追嬉打鬧 ) (4)樓梯護(hù)欄裝飾氣球 (5)酒店大廳門口設(shè)第二個(gè)孩子寫真照片 (跟第一張不一樣的 )裝飾花或氣球羽毛等 (6)全場(chǎng)桌椅以及四面墻壁裝飾輕，舞臺(tái)上數(shù)串彩球。 展現(xiàn) 孩子朝氣蓬勃的生機(jī)陽光燦爛的特質(zhì)?？茨年?duì)先完成就獲勝。看哪一組先完，哪一組為勝利。 比賽要求： ，聽從才裁判的指揮，裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。依次往返。 ，另一組方可進(jìn)行。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，起跑線后。 各位家長(zhǎng)管理好自己的孩 子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑?；顒?dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。 ：抓尾巴 材料： 12 個(gè)尾巴 家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。 活動(dòng)準(zhǔn)備：接力棒 活動(dòng)規(guī)則 : 幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝。 ：夾球側(cè)行 活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。 全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路 縱隊(duì)依次入場(chǎng)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。 級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。 三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。 “ 踩氣球 ” 游戲讓孩子嘗試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感幼兒園小班《親子活動(dòng)》學(xué)習(xí)活動(dòng)方案 2024 幼兒園小班《親子活動(dòng)》學(xué)習(xí)活動(dòng)方案 2024。 從一開始，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng)，并始終如一。親子運(yùn)動(dòng)游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球 (媽媽趕大球，孩子趕小球 )，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。最后看哪 個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。 揪尾巴 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。拴氣球的繩子。 運(yùn)彩球 準(zhǔn)備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班 10 名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。每班出 6 對(duì)家長(zhǎng)和孩子。 注意事項(xiàng)： 為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。 (愛心樹 ) 七、 感恩節(jié)宴會(huì)。 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。 各個(gè)家庭表演時(shí)可播放背景音樂，加以動(dòng)作造型和道具，以創(chuàng)造良好的表演情境，獲取良好的藝術(shù)效果。 各個(gè)家庭于 4 月 12 日上報(bào)親子故事名稱。 比賽時(shí)間： 4 月 15 日下午 3 點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能大廳 活動(dòng)人員安排： 場(chǎng)地布置：小班年級(jí) 活動(dòng)主持： 秩序維持：小班家委會(huì)成員 電腦、音響調(diào)控： 現(xiàn)場(chǎng)攝影、拍照： 評(píng)委： (由園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任 ) 比賽順序： 4 月 15 日上午各班班主任統(tǒng)一到教研組長(zhǎng)班級(jí)統(tǒng)一抽簽決定出場(chǎng)順序。如：紙盒、飲料瓶、塑料袋等。 三、展示背景圖畫，請(qǐng)幼兒把做好的 “ 太陽花 ” 粘到上面。