關于師風師德自查報告大全5篇-wenkub.com
2025-05-20 00:09 本頁面
【正文】 對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師，經(jīng)常過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。 為了更好地加強教師的師德師風教育，學校要求教師做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。 學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件。 三、學習內(nèi)容： 學習貫徹黨的教育方針和政策。 關于師風師德自查報告大全篇 5 為了貫徹上級會議精神，將學校的師德師風活動落實到實處，深入開展各項活動，積極爭創(chuàng)先進學校，我校加強教師的師德師風學習，制訂了如下學習計劃： 一、指導思想 進一步深化師德建設，提高師德素質(zhì)，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質(zhì)教師隊伍。 （ 2）課堂上對學生的要求不夠嚴 格，使得課堂紀律松散。 第三教師要勤奮學習修身養(yǎng)德。在小區(qū)，不參與各種賭博活動。 其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。那么，作為一名教師，應怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢？ 首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。 關于師風師德自查報告大全篇 4 教師在我心中是一個崇高的職業(yè)，他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領學生全面發(fā)展。但我認為這樣做，是與教師職業(yè)道德相違背的。我的身邊也不乏其人。課堂上、課余間，我都會關心每個學生，不會因為學生的成績好壞而另眼相待。在他們的帶動下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學，也積極舉 手發(fā)言了。課后我又曉之以理，動之以情。以前是，現(xiàn)在是，以后也永遠是。我覺得我虧欠了我的女兒，這也將是我心里永遠的痛。但這些想 法，并沒有改變我，因為我所做的一切，是為了我的良心。我這樣做，不是怕學校檢查時被扣分，而是我歷來就認為，教師不應該替學生改作業(yè)。學校教學常規(guī)考核中，有這么一條：教師批閱學生作業(yè)時，不允許替學生改作業(yè)。每一天課余，我會把每一份報刊雜志及時送到每一個辦公室，送到每一個教師手中。 2. 服從學校安排，認真搞好教學工作。 20__年，我參加了中小學教師信息技術(shù)高級考試的培訓，因為家里沒有電腦，平常又很少接觸電腦，所以學起來非常困難。 1999 年參加了第一屆普通話水平培訓，我認真學習，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗。在 24 年的教學生涯中，我時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學生團結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領導的認可， 多次被評為先進。 在團結(jié)協(xié)作方面 我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。 在教育教學過程中 我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。教師不僅要教好書，
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