【正文】 我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代教育理論，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教學(xué)效率。讓他們小組間相互競(jìng)爭(zhēng)，組內(nèi)相互間督、互相學(xué)習(xí)、互相幫助共同提高，實(shí)行一段時(shí)間后使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了顯著的好轉(zhuǎn)。首先，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，其次，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每過(guò)一階段或大考之后，我又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié) 。平時(shí)我十分注意從報(bào)紙、刊物、書(shū)籍中搜集思想教育的素材，隨時(shí)將思想教育穿插在班會(huì)、課堂教學(xué)，個(gè)別是談心之中。 堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。葉建升，市二等獎(jiǎng) 。 __年， __年，__年中考均超額完成任務(wù)。 __年年度考核優(yōu)秀 。通過(guò)積極鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓好的學(xué)生自愿幫助學(xué)困生。了解學(xué)生，因材施教，作為老師，是學(xué)生信得過(guò)的朋友，跟學(xué)生交朋友，以情動(dòng)人，學(xué)生因 “ 親師 ” 而 “ 信道 ” ，會(huì)對(duì)你所教科目感興趣。 教學(xué)中，我勤奮鉆研，科學(xué)施教，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，正確用教學(xué)規(guī)律。 二、教研教學(xué)工作方面 我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的，主動(dòng)的。擔(dān)任班主任工作 。 從 1996 年參加工作以來(lái)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求 ,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德高尚，為人師表。整堂課下來(lái)，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題，全篇都是以雪作為背景的，雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩(shī)的感知能力，審 美能力，都起著至關(guān)重要的作用。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科 “ 愛(ài)學(xué) ” 、 “ 樂(lè)學(xué) ” ，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。 探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。 注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。一組在 “ 讀 ” 的時(shí)候，其它組就聽(tīng)，等到這組讀完后，其它組就指出這組在 “ 讀 ” 的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。 古語(yǔ)云： “ 書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn) ” ，說(shuō)的就是 “ 讀 ” 的重要性。 最新小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 5 我參加工作的這六年，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué) 不斷改革和探索的幾年。本學(xué)期我班孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上又有所突破，取得了歷年來(lái)最好的成績(jī)，而且孩子們?cè)谧魑膶W(xué)習(xí)中逐漸找到自信，漸漸變得不再懼怕作文，就今年一年，我班發(fā)表的文章及參與的各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品達(dá)二十余篇。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)！挖掘每位同學(xué)身上的潛能，為同學(xué)們樹(shù)立自信！關(guān)注學(xué)生身心健康，用心引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。用心和同年級(jí)老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動(dòng)，參與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)等競(jìng)賽，用心參與課題研究。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。我還深知要教育好學(xué)生 ，教師務(wù)必先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。今年，我擔(dān)任著六（ 4）班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，認(rèn)真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。在這個(gè)學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班委樹(shù)立威信 ?，F(xiàn)根據(jù)本學(xué)期工作狀況作以下述職報(bào)告： 一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作 培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。積極開(kāi)展豐富的師生活動(dòng)，培養(yǎng)級(jí)組師生的凝聚力與集體榮譽(yù)感。 三、今后努力的方向 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的管理水平與溝通能力。本學(xué)期在教研方面我關(guān)注比較多。本學(xué)期學(xué)校舉行的活動(dòng)可謂是異彩紛呈。 二、本學(xué)期所開(kāi)展的主要工作 時(shí)刻把年級(jí)師生安全放在第一。青年教師朝氣蓬勃，刻苦好學(xué)，勤奮工作。 ” 以上是我這一年來(lái)的工作情況，今后我還要一如既往地搞好本職工作，爭(zhēng)做一名更優(yōu)秀的人民教師。紀(jì)律方面多次摘得流動(dòng)紅旗。時(shí)時(shí)以 “ 愛(ài)心、耐心、細(xì)心 ” 貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。 20__年下半年，在講故事比賽中，我班王同學(xué)所講的《含淚的微笑》獲校三等獎(jiǎng)；寫(xiě)字比賽中，李同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，在跳繩比賽中，張同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，班級(jí)總成績(jī)年級(jí)第一；我參加了區(qū) “ 綜合實(shí)踐與創(chuàng)新 ” 教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，我設(shè)計(jì)的《當(dāng)家學(xué)理財(cái)》已獲區(qū)級(jí)前十名，現(xiàn)以送往市立參評(píng)；我還參加了小學(xué)教師 素質(zhì)大賽，通過(guò)我的努力，和領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心幫助，我順利闖入了第四關(guān)，我執(zhí)教的《猴王出世》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。德是一個(gè)人的立身之本。 六、積極組織并開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì) 學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織很多文體藝術(shù)等各項(xiàng)活動(dòng)，以提高學(xué)生的素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)班級(jí)的集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，在學(xué)校和我部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我班學(xué)生積極踴躍參加，并取得了驕人成績(jī)： （一）集體榮譽(yù) 咱們 350 班和 353 班組成的九連在高一新生軍訓(xùn)匯演中榮獲 “ 一等獎(jiǎng) ” 在第十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得： “ 高一年級(jí)集體跳繩比賽第三名 ” “ 高一年級(jí)協(xié)力共進(jìn)比賽第三名 ” “ 第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)高一年級(jí)團(tuán)體第五名 ” 在 12 月 4 號(hào)高一年級(jí)密度操暨歌詠比賽中獲得三等獎(jiǎng) 20__年 1 月，我班被評(píng)為 “ 優(yōu)秀班集體 ” （二）個(gè)人榮譽(yù) 軍訓(xùn)優(yōu)秀護(hù)旗手：劉壯華、任超宇、栗夢(mèng)婕 軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵：段慧凱 校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀播音員：劉壯華、王璐瑤 校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員：安航 星雨文學(xué)社朗誦比賽第一名：劉壯華 “ 弘揚(yáng)中華美德，爭(zhēng)做文明青年 ” 主題演講比賽三等獎(jiǎng)：王璐瑤 高一英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽二等獎(jiǎng)：蔡蓓 優(yōu)秀班干部：安航 三好學(xué)生：韓學(xué)添、劉暢 學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事：劉壯華 總結(jié)即將過(guò)去的一學(xué)期，自己認(rèn)為還是干了一些工作 ，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范，班級(jí)制度落實(shí)力度不足，有時(shí)自己也會(huì)頭腦發(fā)熱，處理事情簡(jiǎn)單化，對(duì)學(xué)生要求過(guò)高，對(duì)學(xué)生問(wèn)題卡的檢查落實(shí)不到位等等。在這個(gè)過(guò)程中要做好小組長(zhǎng)的思想工作，讓小組長(zhǎng)逐步具備誠(chéng)實(shí)、剛正、以身作則的基本素質(zhì)，在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)組長(zhǎng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力。（橫幅打出）為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，咱們班級(jí)非常重視班級(jí)小組的建設(shè)。 主題班會(huì)教育活動(dòng) 一個(gè)學(xué)期以來(lái)，咱們班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)和黑板報(bào)開(kāi)展了許多旨在從德育方面重塑學(xué)生的精神世界的夢(mèng)想之路主題教育活動(dòng)，從思想層面教育學(xué)生該做一個(gè)什么樣的人。同時(shí)學(xué)生也對(duì)一學(xué)期的表現(xiàn)做了小結(jié)，并對(duì)期末考試和下學(xué)期的學(xué)習(xí)堅(jiān)定了信心。 四、塑造良好班風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 每個(gè) 350 班的同學(xué)都很愛(ài)這個(gè)集體，都愿意維護(hù)咱們班的班級(jí)管理，積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。我在選擇班干部時(shí)堅(jiān)持 “ 身正為先，能力較強(qiáng)，積極主動(dòng) ” 的原則，慎選擇，重培養(yǎng)。每項(xiàng)制度都有專門(mén)的負(fù)責(zé)人，紀(jì)律班長(zhǎng)在周六對(duì)各負(fù)責(zé)人一周情況進(jìn)行匯總，在周日的主題班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)、公告或懲罰。 工作思路： 目標(biāo)引領(lǐng)、榜樣激勵(lì)，制度規(guī)范、責(zé)任強(qiáng)化，文化潤(rùn)澤，培養(yǎng)習(xí)慣。最好成績(jī)。這樣也調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性，主動(dòng)性，和老師，學(xué)校形成了有效的教育合力，提高了教育教學(xué)的質(zhì)量，也提升了老師，學(xué)校在家長(zhǎng)心中的良好形象。 四、與各科教師加強(qiáng)聯(lián)系 積極主動(dòng)和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。 三、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng) 深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng) “ 心中有集體，進(jìn)步靠自己 ” 的班集體。我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。小組長(zhǎng)的帶頭作用等。衛(wèi)生委員的值日安排，檢查。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高其重視度。其次，采取相應(yīng)的措施及獎(jiǎng)懲。 教師個(gè)人述職報(bào)告范文篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 歲月匆忙，一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一段艱難的歷程，正是這個(gè)過(guò)程，讓我得到了鍛煉，得以成長(zhǎng)，更重要的是我擁有了一顆堅(jiān)定的守望講臺(tái)的心。 13 年樹(shù)人路漫漫，幾年耕耘終有成。 _年我所帶領(lǐng)的學(xué)年組被評(píng)為校金星教研組。我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)年積極參加學(xué)校組織 的教研教改活動(dòng)，發(fā)揮龍頭作用，處處做好師生的楷模。 “ 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓教學(xué)著眼于學(xué)生素質(zhì)的提高，讓教育為孩子的一生幸福做準(zhǔn)備 ” 。為了適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師的要求，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平，我積極參加各種教育培訓(xùn)。在全區(qū)多次質(zhì)量抽測(cè)考試均獲全區(qū)第一名的好成績(jī)，多次被評(píng)為校、區(qū)級(jí)教學(xué)標(biāo)兵。課后，反思課堂上的不足，及時(shí)做好教學(xué)課堂小記，以改善教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。為了適應(yīng)新課改的要求，在教學(xué)工作中，我不斷探索，不斷研究學(xué)習(xí)，大膽嘗試，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步構(gòu)成了自我獨(dú)特的教學(xué)方法。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 三、教育教學(xué) 作為一名新時(shí)代的教師，應(yīng)是全面發(fā)展的教師。以下是我任職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的工作報(bào) 告。能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)是我的追求，工作中，