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幼兒園教師校本心得體會(huì)7篇-wenkub.com

2025-05-18 19:05 本頁(yè)面
   

【正文】 這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié),我自己要從以上各方面努力,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)。 四、愛幼兒,以身作則影響幼兒 教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。關(guān)注幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)。 二、愛幼兒,要尊重和呵護(hù)他們 每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護(hù),我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒,重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),與每一個(gè)幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心、呵護(hù)、尊重每一個(gè)幼兒。讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康、更快樂,這是我工作的滿足和欣慰。托班的孩子小,他們的吃、喝、拉、撒這些瑣碎的事,需要老師的耐心幫助和引導(dǎo);托班孩子理解能力較差,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧矛盾,我們老師要細(xì)心觀察教育,妥善解決問題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。幼兒教育行業(yè)是服務(wù)業(yè),體現(xiàn)在工作崗位上,主要表現(xiàn)是以幼兒為本,為了一切孩子,一切為了孩子,為了一切孩子。 這是我在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中得到的一些心得體會(huì),很感謝校園進(jìn)行這個(gè) “ 師德師風(fēng) ” 學(xué)習(xí)月,讓我這個(gè)實(shí)習(xí)教師一下子就學(xué)到了這么多有關(guān)師德師風(fēng)的知識(shí)。因而,教師的言行是對(duì)學(xué)生影響的重要因素之一,它不僅僅僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的構(gòu)成和心理健康的發(fā)展水平。 ” 到底什么是師德師風(fēng)所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。如果一個(gè)人沒有愛心,那他如何能夠擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé)?師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。 二,教書育人 “ 愛 ” 字當(dāng)先,做好學(xué)生的良師益友。是啊, “ 教師是人類靈魂的工程師。特別是我們幼兒教師,面對(duì)的是 3— 6 歲的幼兒,所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己,明確我們的職業(yè)道德要求,在一天天的一日活動(dòng)中,與孩子們的歡聲笑語(yǔ),不斷提高自己。在看到汶川大地震中老師們的行動(dòng)時(shí),當(dāng)張米亞老師、譚千秋老師等許許多多老師用生命中最后的光芒照亮孩子們生的希望,他們用自己的生命愛護(hù)孩子,我覺得這真的讓我震撼,在最危難的時(shí)刻,老師們心中想到的是自己的學(xué)生,愛護(hù)著學(xué)生??傊?,我們應(yīng)該付出努力,讓孩子從生活中感受自己的成長(zhǎng)。新認(rèn)識(shí)如下: 一是在教給孩子們知識(shí)的的同時(shí)也要育人,用真心讓孩子感受應(yīng)該要怎么做人。 幼兒園教師校本心得體會(huì)(篇 3) 從小我的夢(mèng)想就是成為一名教師,所以在四年多前,當(dāng)我在高考志愿上填 “ 學(xué)前教育 ” 時(shí),我告訴自己,在不久的將來(lái)我將成為一名人民教師,我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷地提高職業(yè)道德,為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn): 教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨
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