【正文】 作為畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。應(yīng)該在求職信里強(qiáng)調(diào)自己的長處， 但是，在強(qiáng)調(diào)長處時，又要避免出現(xiàn)過于自負(fù)、自信。除了求職信的內(nèi)容外，寫求職信時還應(yīng)該注意以下 5 個問題： (1)寫求職信時，字跡不要潦草，應(yīng)清楚、工整，給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。 (三 )簡單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。也是吸引聘人單位的重要條件之一。 幼師實(shí)習(xí)自我鑒定簡潔篇 16 畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。孩子好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。 一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活使我懂得：只要用心愛孩子，孩子也會一樣愛你。 幼師實(shí)習(xí)自我鑒定簡潔篇 15 幼兒園教師實(shí)習(xí)自我鑒定來附幼實(shí)習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。孩子的本事一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。自考的時候?qū)W過一個名詞叫 “ 教育機(jī)智 ” ，幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機(jī)制的存在。我自我也思考過，可到此刻，還有很多問題沒有想清楚的。我對自我的半日活動的組織不是異常的滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務(wù)，異常是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為教師的威嚴(yán)和威信不夠。 在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來 支撐自我了，也就是我上頭所說的。在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學(xué)會不少。組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改善。過后我也時刻對自我的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改善，經(jīng)過自我的努力，也學(xué)到了一些方法 . 在組織這些活動時，我看到了自我的一些不足，如：我不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因?yàn)樽晕曳挪婚_，沒有做到適度的夸 .語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。給我自我 的工作注入了新的動力。要做一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常和我班級教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。所以，我會查閱資料把自我的教案寫好 .聽課是提高自身教學(xué)本事的一個好方法，新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。 未來還很長，我所要學(xué)習(xí)的還有很多，成長的空間也有很大，我愿意將自己的青春投入這份事業(yè)，去創(chuàng)造一些更加讓人驚喜的，意外的收獲，希望我能夠在將來得到一個不錯的成績，用以回饋于自己，回饋于信任我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友?；蛟S對于每個人來說，一生都肩負(fù)著不同的職責(zé)，而我很榮幸能夠走進(jìn)教師這個光輝的職業(yè)，可以在這三尺講臺之上發(fā)散自己的光輝，讓我能夠得到自己價值的體現(xiàn)。 在和學(xué)生們的相處當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)許多的學(xué)生非常的樂觀 開朗，這是一種很好的現(xiàn)象，而也有個別的學(xué)生比較的沉悶不愛說話，喜歡一個人玩耍。想起以前還沒有來到幼兒園的時候，雖然我是一個女孩子，但是我也比較的浮躁，比較的調(diào)皮。 雖然取得了一定的成績，但本人清楚地認(rèn)識到本人還有很多不足，既然已走上了教師路，在今后的工作學(xué)習(xí)中，本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦！ x 年的試用期即將屆滿，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請。 x 年來，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象，全年出滿勤。 一有空閑時間，本人便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本人畢業(yè)于 __學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)，在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng)，但本人仍未自滿。 x 年以來，在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，立足本職、扎實(shí)工作，在各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高，基本完成了工作任務(wù)。教學(xué)的過程，也就是活動設(shè)計過程。在我和 幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程，了解和他們相處必須要把自我扮演的主角掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度思考問題。 了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求。在一個普通的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，應(yīng)對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了 “ 成長檔案 ” ，老師們在填寫檔案的時候能夠更加了解每一位幼兒的個性特點(diǎn)，每個月都能夠看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。 進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。 一年說長不長，說短不短。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。雖然一開始的時候我很怕，但現(xiàn)在想來，日子還是過去了，以后不論遇到什么困難，我都不會再對自己失去信心。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引 幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。 實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。我將朝著 “ 把班帶得更好 ” 的方向努力，并相信自己一定可以做到。使我在期忙碌但很充實(shí)。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。這一個月我是 忙碌的，也是充實(shí)的，更是充滿快樂的。也組織了一次主題班會活動。二來還為課堂帶來一些活力。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。 2023 年被評為局先進(jìn)個人。 1998 年榮獲 “ 中國新加坡少兒美術(shù)書法比賽 ” 優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎，透過全國書畫四級專業(yè)證書，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。我還參加了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書館，新華書店，透過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力，和世界接軌。得到了家長的認(rèn)可和信任。設(shè)計活動目標(biāo)時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。有這樣一句名言： “ 教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘 里沒有水一樣。這一個月我是忙碌的，也是充實(shí)的，更是充滿快樂的。也組織了一次主題班會活動。二來還為課堂帶來一些活力。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。 幼師實(shí)習(xí)自我鑒定簡潔篇 6 不實(shí)習(xí)不知道，實(shí)習(xí)了才知道，對一個幼師學(xué)生來說，實(shí)習(xí)是多么重要，在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué) 校學(xué)不到的東西。通過本次實(shí)習(xí)，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。同時，與譚啟祥和祖拜旦兩位同學(xué)共同組織 “ 反對邪惡宗教，擁護(hù)民族團(tuán)結(jié) ” 的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。 在貴校實(shí)習(xí)的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。 不覺就要實(shí) 習(xí)完畢了，這個實(shí)習(xí)將會是我生命中最難忘的日子。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集 中注意力認(rèn)真聽課。開始，我很 有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了，當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕起來。 實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識，積累了不少 經(jīng)驗(yàn)。 也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。開始上課了，我懷著萬分激動的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個 “ 講臺 ” 。我拿起一本故事書給孩子們講故事，翻