關于高三班主任工作計劃5篇-wenkub.com
2025-05-17 11:11 本頁面
【正文】 在具體的工作過程中，我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃作出適當?shù)恼{(diào)整。我班上的前 3 名同學都有沖擊 600 分的實力，本學期的一大任務就是穩(wěn)定他們情緒，讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。 在儀表、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求，讓學生感到高三最后半年的學習還是一如既往。在復習過程中提醒學生要善于總結，自我歸納，及時反饋及時糾錯。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中，提升高考復習氣氛。要重成績，但不能過分，讓學生感受到只要認真學習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應考的那般勁。為讓高三 x 班每個學生都能夠考上理想大學，充分調(diào)動學生的學習熱情，針對本班實 際情況，特制定本計劃： 一、 學期目標： 爭取高考有 __人上線 爭取獲得年級先進班榮譽 二、 工作措施和重點 關注心身健康，培養(yǎng)沖刺精神。也有很多學生在高考這座獨木橋上掉了下來，他們當中很多人很難達到成功的境界，這就是中國社會的現(xiàn)實。尤其是嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。 高三的學習是緊張忙碌的，為使學生樂學愛學，積極參加學校組織的各種活動，并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。 （ 2）指導學生利用好學情檔案及時進行總結反思，班主任每月都要結合學生的反思，有針對性的與每名學生進行一次筆談。 （ 3）加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。 加強學法指導。 利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題， “ 感受高三 ” 、 “ 階段學習反思 ”“ 激情拼搏 ” 、“ 愛上高三、愛上拼搏 ” 等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到了學生自我教育的作用。思想是行動的先驅(qū)。 1整理好學生的各項檔案資料。 高考動態(tài)信息公布。 做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ?。 四、加強與家長的溝通與交流 召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。越到后期越要關注后進生。幫助學生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 督促學生做好計劃，合理安排 學習時間，適當參加體育活動。 舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后 100 天的復習要求。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。 （五）開好家長會 題目是《為了孩子的未來，和家長一起向前沖！》 總之，為了每一位學生能成人成材，要注意班級的穩(wěn)定，學習的斗志，心態(tài)的平和，從嚴治班。同時也能讓學生看到自己的希望，能有一個平穩(wěn)的心態(tài)。 ② 培養(yǎng)學生的定力 培養(yǎng)學生高度集中的注意力和自我管理能力：讓學生耐得住寂寞，強化學生的自主學習意
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