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小學(xué)生怎么寫心得體會(huì)(通用10篇)-wenkub.com

2025-05-17 10:55 本頁(yè)面
   

【正文】 消防員叔叔拉下滅火器的閥門,把管子對(duì)準(zhǔn)火源的根部,按下滅火器上端的黑色手柄 ,就有很多白色的 “ 泡泡 ” 噴出來(lái),一下子就把那大火給澆滅了。等所有的同學(xué)都下樓后,消防員叔叔介紹了各種滅火器,原來(lái)滅火器有 A、 B、 C 三大類,分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的火源。 小學(xué)生怎么寫心得體會(huì)篇 10 暑假里,我參加了小蒲灣社區(qū)組織的活動(dòng) —— 消防演練。 經(jīng)過(guò)一番緊張的翻炒之后,四季豆?jié)u漸地軟了下去,我趕緊加了一點(diǎn)水,然后把魚(yú)條片加了進(jìn)去,放了一點(diǎn)鹽。在倒一點(diǎn)油,再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來(lái)。 我這個(gè)假期要幫忙做什么呢?幫媽媽做家務(wù),大掃除、掃地、擦桌子、洗車、做飯等等我都做過(guò)了。 令我最難忘的故事是《驢子與青蛙》,它講述了驢子馱著木料走過(guò)池塘,掉到水里,便失聲痛哭。 《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐貍和葡萄》,它描寫的是:一只饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,想要摘下來(lái)吃,但又夠不到。等到漁夫們吃飯去了。它講述的是驕傲的兔子和勤懇的烏龜進(jìn)行賽跑的故事,小時(shí)候聽(tīng)這個(gè)故事,我還似懂非懂?,F(xiàn)在孩子的課外習(xí)題訓(xùn)練都是自己購(gòu)買,每天完成作業(yè)后都會(huì)同步做好練習(xí),這樣也能起到課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固的效果。一個(gè)人可以沒(méi)有讓旁人驚羨的姿態(tài),也可以忍受缺金少銀的日子,但離開(kāi)了善良,卻足以讓人生擱 淺和褪色,因?yàn)樯屏际巧狞S金。 讀完這個(gè)童話故事,回想起書(shū)中的每一個(gè)情節(jié),我感慨不已。故事中,美麗善良的白雪公主一出生就失去了母親,為了得到讓白雪公主不缺失母愛(ài),國(guó)王又娶了另一個(gè)王后。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立 “ 平安、和諧 ” 的校園。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚 “ 錯(cuò)在什么地方 ” ,并指明 “ 他應(yīng)該怎樣做 ” 的方向。 五、師德是教師的靈魂 “ 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ” 是教師教育學(xué)生的寫照。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。 四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育 目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。 三、普法教 育迫在眉睫 面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級(jí)的孩子,身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。 ” 良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師 在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。但須注意,中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了 “ 死讀書(shū),讀死書(shū) ” 的胡同中。 哇塞!大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強(qiáng)和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡 我就是這樣一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人,在書(shū)中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。 有一次星期天,媽媽去外婆家了讓我一個(gè)人在家看會(huì)書(shū),我去廚房燒了點(diǎn)水,過(guò)了一會(huì)水開(kāi)了,我急忙去端水不小心被把手燙了一下,我突然想起以前看書(shū)時(shí)里邊教的一個(gè)小妙招,手摸耳朵可以降溫?;〞r(shí)間與孩子談?wù)撘驗(yàn)楣ぷ髋Χ玫降目鞓?lè) ,要盡可能地具體描述 ,即便是在非常辛苦的一天也可能得到的滿足感 .同時(shí)也問(wèn)問(wèn)孩子什么時(shí)候他們最得意 ,促使他們仿效來(lái)談?wù)撃切┪⒉蛔愕赖某晒?,如 :課堂上大膽的發(fā)言 ,第一次寫完一篇日記 ,主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)等 ,這都是孩子們對(duì)自己所做努力的認(rèn)識(shí) ,正是通過(guò)這些 ,孩子才認(rèn)識(shí)了自己 ,才獲得了努力后的滿足 ,才會(huì)使他們更愿意付出更多的努力 . 再次讓孩子體驗(yàn)努力本身就是有價(jià)值的。我看到了所有在愛(ài)的考試中取得滿分的父母對(duì)孩子那深深的愛(ài),我 懂得了感恩。你不知道父母也和你一樣在考試,在為你加油,在祝福你 !這個(gè)句子中,父親把關(guān)愛(ài)子女比作成了一場(chǎng)考試 !呵,真 是妙喻 ! 難道不是嗎
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